(七年级人英下导学案）UNIT 3 How do you get to schoolSection A 第2课时.doc

Section A 第2课时（2a～3c） 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本找出重点短语及句子。（见学案自学导练内容） 3.读记后完成自学导练内容。 课堂导学方案 Step1 情景导入 Teacher：How do you get to school？ Student 1：I take the bus to school. Teacher：How does he get to school？ Student 2：He takes the bus to school … 环节说明：通过师生互动复习上节课的内容，在问答中提醒学生注意一般现在时态单数第三人称的使用。 Step 2完成教材2a—2d的任务 1.提取卡片，熟练地说出数字。（5分钟） 2.听录音跟读数字并完成2a，然后熟读这些数字。（3分钟） 3.听录音，完成2b，并核对答案。（4分钟） 4.一人扮演Jane，一人扮演Tom，根据2b中的信息来练习对话，并邀请几组表演。（5分钟） 参考案例： A：How do you get go school？ B：… A：How long does tt take？ B：It takes … A：How far is tt from your …to …？ B：It’s about ten kilometers. 5.小结训练。（2分钟） （1）选用 how