七年级生物下导学案第2节 人的生殖.docVIP

第二节 人的生殖 【教学目标】 知识与技能 概述男性和女性生殖系统的结构,说明它们的功能。 描述受精过程以及胚胎发育过程 描述新生儿出生的大致过程和胚胎的营养供应及废物的排除。 过程与方法 1.描述受精过程以及胚胎发育过程，培养学生的思维和语言表达能力。2.运用观察的方法，有关的插图和模型，培养学生的识图能力。 情感、态度与价值观 1.寓性道德教育于性生理教学之中，结合学生现状，讲解上述内容使其初步形成科学的性知识和正确的性道德观，并认识到对其身心健康具有现实及长远的意义。2.与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。 【教学重难点】 重点：男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能 难点：如何理解生殖的过程和胚胎的营养 【导学过程】 【情景引入】 小时候，当我们抬起好奇的小脑袋询问父母“我”是怎么来的？得到的回答不外乎是：从垃圾箱里捡来的，别人家抱来的…… 这样的回答并不让我们满意，后来知道是大人们在骗我们的…… 今天让我们一起共同揭开这层神秘的面纱，消除害羞心理，探讨“生命”这个庄严的话题…… 因为生命是神圣的，科学是严肃的，我们也是认真的！ 【学习提纲】 男性和女性生殖系统各有哪些主要结构？它们各有什么功能？ 受精的过程是怎样的？ 胚胎发育的大致过程是怎样的？ 【新知探究】 一、生殖系统 1、仔细观察男女生殖系统的结构模型和图4-5、图4-7，请你分