C程序设计-学生管理系统和万年历系统.docVIP

课程设计说明书 （C程序设计） 班级: **** 姓名:__*****__________ 设计题目： 学生管理系统和万年历系统 _ 设计时间:__2008.9.1______至___2008.9.5 ____ 指导教师:______*****_____________________ 评 语:_________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 评阅成绩:＿＿ ＿＿评阅教师:＿＿ ＿＿＿ 一 课程设计目的 巩固和加深对C语言程序设计理论知识的理解，进一步掌握编程技巧和方法，能融会贯通所学知识，提高编程和调试程序的水平，独立操作与综合应用知识的能力。在程序中解决学生管理问题和日期查询问题，从而培养理论与实践相结合的能力，在编程中对学到的知识进行了全面的整理.进一步学习了指针,数组 链表,文件,结构体,字符串,全局变量,宏和一些语句的综合运用,在主函???中用了三级菜单,方便,可行性较强.在子函数中运用了以前学过的知识,并用了以前没学过的方法,比如用二分法来查找,更加的快捷,方便. 二 总体结构图 选择要进入的系统  日期查询系统 学生管理系统 判断闰年 删除 插入 排序 查询 具体日期 学号 姓名 成绩 介绍以上各个模块的功能: 日期查询系统:定义一个日期结构体,包括年月日.首先用函数fun1()来判断输入的日期是否为闰年,然后再用fun2()来计算出这天是这年中的第几天.此系统中定义了一个全局变量,该变量用来控制”闰年”所带来的具体时间的变化问题;然后在用了一个switch语句,输出具体时间. 学生管理系统:该系统包括查询,成绩排序,用文件来做,首先把学生的信息,包括学号,姓名和成绩写在一个文件中,然后从文件中读出写入的信息. 查询模块包括按学号,姓名和成绩查询.按学号查询模块中运用了二分法又称折半法来实现,用while语句来循环计算判断,此法大大加速了查询速度.按姓名查询模块中用了一个单循环实现,将要找的学生的姓名与文件中学生的名字一一比较,若存在就输出该生的具体信息,若无输出没有此人;按成绩查询模块中也用了一个单循环来找出成绩小与m的学生信息并给出查询结果. 排序模块用选择法将学生按成绩有高到低排列; 插入模块中首先将要插入学生的信息输入,然后判断该生的学号是否与已知学生的学号重复,若不重复将该生按学号有小到大的顺序插入; 删除模块中首先输入要删除学生的学号,判断该生是否存在.若存在输出该生的具体信息,然后将剩余学生的信息给出; 三源程序代码 #include stdio.h #include stdlib.h #include string.h #define NULL 0 #define N 3 int m; FILE *fp; struct student {long num; char name[20]; float score; struct student *next; }stu[10]; struct data {int month; int day; int year; }data1; void fun1() { if((data1.year%4==0data1.year%100!=0)||(data1.year%100==0data1.year%400!=0)) { printf(该年为RUI年\n); m=1;} else { printf(该年不为RUI年\n); m=0;} } void fun2() {int n; switch(data1.month) {case 1: n=data1.day; break; case 2: n=31+data1.day;break; case 3: case 5: case 7: n=31+28+m+(data1.month-3)/2*61+data1.day;break; case 4: case 6: n=31+28+m+(data1.month-4)/2*61+31+data1.day;break; case 8: case 10: case 12: n=31*4+30*2+28+m+(data1.month-8)/2*61+data1.day;break; case 9: cas