七年级生物11.1《人体产生的代谢废物》导学案.doc

第十一章 第一节 人体产生的代谢废物 课题第十一章第一节人体产生的代谢废物课型新授主备人审核人学习 目标　【 教学目标】　　知识目标：　　1） 说出人体产生的主要代谢废物和排出的途径。　　2） 说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。　　技能目标：　　1） 通过实验，培养学生的观察能力，分析思维能力。　　2） 学会利用嗅觉、视觉等各种感官来认识代谢废物。重点 难点重点 让学生了解排泄的途径和对人体生命活动的重要意义。 难点 2）排泄对人体生命活动的意义。学 习 过 程学 案导 案预习导学1.下列不属于排泄的是(?? )。 A.出汗??????? B.排尿?????? C.排便??? D.呼出二氧化碳 2.高温下劳动一段时间的人，最适合的饮料是 （??? ） ?A．凉开水??? B。纯净水??? C。淡盐水???? D。葡萄糖液 3.人体产生的代谢废物可以通过（ ）、（ ）和（ ）排出体外。 4.人体的代谢废物有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。  学生自学 课堂探讨  引入：通过前面的学习，我们知道人的呼吸作用产生了二氧化碳，它是人体在新陈代谢过程中，产生的一种代谢废物