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- 2017-04-22 发布于湖北
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浙江省安吉县递铺镇三官中学九年级科学上册 3.3.2 认识简单机械导学案(无答案) 浙教版
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3.3.2 认识简单机械
学习目标
1.能用简单的器材研究杠杆的平衡条件;
2.数据说出杠杆平衡条件中的数学表达式。
重点: 掌握杠杆的平衡条件
难点:掌握杠杆的平衡条件
【基础部分】
(学习程序:课前预习书本80-81页,然后完成基础部分。课前小组对学、群学;课内讨论预习中产生的困惑,并将遗留问题汇报进行组间交流,时间5分钟。)
1.在力的作用下可绕__________转动的硬棒叫杠杆,从支点到__________的垂直距离叫动力臂,从支点到____________的垂直距离叫阻力臂。
2.在图中画出力F1和F2的力臂。
F1
F2
3.思考推论:如图若发现杠杆在F1和F2的作用下向右倾斜,
你有办法让这根杠杆在水平位置静止吗?
4.和阻力的作用下,保持 或 状态,我们就说杠杆处于平衡。
5.还有哪些发现和困惑?
【要点部分】
(学习程序:课内小组根据流程及演示实验安排进行实验合作研讨。时间共25分钟。)
1.实验探究:杠杆的平衡条件
①器材:杠杆及其支架、钩码、线
②实验步骤:(1)将杠杆支在支架上,调节杠杆平衡。
调节方法与使用过的什么仪器是一致的?
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