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第二章身边物质.doc

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第二章身边物质

PAGE  PAGE 6 2.1 一、空气成分及各占体积分数 氮气( ) 氧气( ) 稀有气体( ) 二氧化碳( ) 其它气体( )杂质 问: 1、空气中各成分性质如何? 2、怎样证明空气中有氧气、有二氧化碳、有水蒸汽? 3、如何区别氮气、氧气、二氧化碳、空气? 二、实验:测空气中氧气所占体积分数 原理:红磷燃烧消耗氧气只生成 固体,无新气体产生,使密闭集气瓶内 引起水倒流测出氧气体积。 红磷燃烧的表达式 现象:1、 2、 3、 。 步骤:验( )→五等分→装( )红磷→( )止水夹→( )红磷→( )伸入→塞紧胶塞→( )→打开止水夹→观测氧气体积 结论: 误差:水不足 水超过 改进:如??使装置的气密性更好? 如何减少对空气污染? 如何使密闭集气瓶中氧气完全消耗? 三、氮气 物理性质 化学性质 用途 四、稀有气体 物理性质 化学性质 用途 五、空气的污染和防治 三大污染源 1 2 3 防污染措施 1 2 3 4 5 空气质量日报内容 首要污染物包括 2.2氧气 物理性质 化学性质 用途 制取 工业制法:根据液态氮和液态氧的 不同分离液态空气制氧气是 变化 实验室制法:含氧元素物质发生 变化 一、木炭在氧气中燃烧 操作 现象 表达式 问:若红热木炭伸入充满氧气集气瓶后很快熄灭为什么? 二、铁在氧气中燃烧 操作( )→( )→( )→( )→( )→( ) 现象 表达式 问:造成细铁丝没有在氧气中燃烧起来因素有哪些? 1、 2、 3、 4、 实验结束后造成集气瓶炸裂原因有哪些?1、 2、 三、石蜡在氧气中燃烧 操作 现象 表达式 问:此实验收集氧气方法最好用 铁燃烧实验中收集氧气方法最好用 四、硫在氧气中燃烧 操作:燃烧匙内硫先熔化再气化后燃烧 燃烧后生成的二氧化硫要用 或 吸收,防止空气污染 现象: 表达式: 五、加热高锰酸钾制氧气 原理: 装置 发生装置 固体加热型 收集装置 排水法、向( )排空气法 操作:连接试管和带导管的单孔胶 塞→( )→装高锰酸钾放棉花→( )→固定 试管口要 防止 铁夹夹在 伸入试管中导管要 →外焰加热先( )后( )→气泡( )→弯导管放入集气瓶口开始收集→( )集满→水下盖好玻璃片→取出正立→先撤( ) 后撤( ) 防止

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