药科学校图书馆员知识创造型能力塑造刍议.pdfVIP

药科学校图书馆员知识创造型能力塑造刍议.pdf

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药科学校图书馆员知识创造型能力塑造刍议.pdf

图书馆学刊 2016????6?? TUSHUGUANXUEKAN N0??6??2016 药科学校图书馆员知识创造型能力塑造刍议 马亚珍 ?愣?称芬┢分耙笛г和际楣荩?愣ü阒? 1 0520) 【摘要?际楣菰痹谝┭Ы逃?惺遣豢苫蛉钡慕巧āC拦?窖?际楣菔凳?耙┭?际楣菰薄盡????????. ??计划,要求馆员实际参与临床教学活动,提供药学文献与信息,协助药学院学生完成临床训练,改善药师对病人 的用药。而国内药科学校图书馆员角色局限于图书馆内提供各项服务,不参与或支持临床教学活动。其实,他们都 应成为药学信息的传播者、指导者和教育者。 【关键词】药科学校 图书馆专业馆员 【分类号?? 1 在药学教育中,图书馆的角色应是提供药学专业学生与 者,有着举足轻重的地位。在药学院,图书馆是教育体系的 教师继续教育的教学部门,也是搜集与典藏各种药资源的信 一部分,馆员为师生提供各项服务,如图书借阅、数据库查 息中心,更是指导与协助学生与教师获取信息的服务中心。 询、信息咨询等。笔者通过调查,对照国外药学图书馆员的 药学图书馆员是图书馆与药学院学生或教师之间的桥 角色进行探讨,再简述国内药学图书馆员的现况,提出对国 梁。在药学教育中他们是药学信息的传播者、指导者和教育 内药学图书馆和馆员的参考建议。 构的支持和经费资助。 参考文献: 3??2??3???????????????????????????????????】曾桂平.台湾地区读书会面面观们.图书馆学研究,?? 在图书馆等文化系统网站开设青少年读书会专页,在图 ??:?—?. 书馆期刊、青少年读物建立读书会专栏;图书馆通过介绍国 圈 曾桂平.公共图书馆开展读书会活动的探讨叨,图书馆论 外、我国港台地区及大陆地区青少年读书会的经验及科研成 ????2010(4)??152??154?? 果,制作精美的图片和宣传册,举办青少年喜闻乐见的辩论、 网 周立黎.借鉴国外和我国港台地区经验建立和运营图书 表演、沙龙、读书俱乐部等活动,吸引青少年了解并参与图书 馆读书会叨.图书馆论坛,????:????. 馆青少年读书会;以表扬、表彰、奖励等方式鼓励馆员和教育 阳 吴惠茹.以读书会促进全民阅读叨.国家图书馆学刊, 人士参与组织图书馆青少年读书会;利用电视、报纸、微博、 2014(6)??33??37?? 微信等网络媒体,大力宣传各类青少年的读书活动,扩大青 网 吴惠茹.阅读推广视角下的高校图书馆读书会实践研究叨. 少年读书会的影响力。

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