第五单元第一课时第一框.ppt

;;第1课时;导学案;明朝的建立;元朝统一后，将全国各个民族划分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级，对其政治待遇和法律地位作出严格的规定，蒙古人地位最高，色目人次之，汉人和南人地位最为低下。在政治上，规定中央和地方的官员，正职一律由蒙古人或色目人担任，副职才许汉人、南人担任。特别是中央统治机构中的中书省、枢密院和御史台，正职绝大部分由蒙古人担任，只有个别的汉人短期内担任过正职，至于掌握军机的枢密院要职，汉人、南人不得担任。地方上各路、府、州、县，均由蒙古人、色目人出任掌握实权的达鲁花赤，汉人和南人只能担任路的总管和府、州、县的守令。在法律上，规定蒙古人殴打汉人，汉人不得还报；蒙古人打死汉人，只罚凶手出征，给死者家属烧埋银，而汉人、南人打死蒙古人，则要判处死刑，并交50两烧埋银；汉人、南人犯罪必须刺字，蒙古、色目人犯罪不刺字。法令条文还严禁汉人、南人拥有武器、马匹；禁止汉人、南人打猎、习武、集会，包括迎神赛会、祠祷、夜行，甚至不许夜间点灯。;2.建立：;明朝疆域; 明太祖把儿孙分封到各地做藩王，藩王势力日益膨胀。他死后，孙子建文帝即位。建文帝采取一系列削藩措施，严重威胁藩王利益，坐镇北平的明太祖第四子燕王朱棣起兵反抗，随后挥师南下，史称“靖难之役”。1402年，朱棣攻破明朝京城南京，战乱中建文帝下落不明。同年，朱棣即位，就是明成祖。第二年，改元永乐，改北平为北京。1421年，迁都北京，称北京为京师，南京为留都。;2.找出地图上与明朝政权并立的政权，从北京的地理位置等方面思考影响明成祖朱棣迁都北京的因素。;明朝的兴盛;明末农民起义;;明朝的衰亡; 因为起义军的做法满足了农民对土地、粮食的需求。; ;清朝的建立; 努尔哈赤是女真族的杰出首领，姓爱新觉罗。他早年生活贫困，靠采松子、挖人参到抚顺马市上出售为生。他经常接触汉人，一度投到明朝辽东总兵李成梁帐下，受到军事训练，受汉文化影响很深。1583年，他被明朝授为建州左卫教指挥使，成为建州女真的首领。此后，他用了40年时间，逐步统一了女真各部。在统???过程中，他创立了 八旗制度，并命人用蒙古字母创制满文。 1616年，他建立金国，定都赫图阿拉，建 元天命，史称“后金”。1619年，努尔哈 赤起兵反抗明朝的民族压迫，同年在萨尔 浒战役中大败明军。此后，后金逐步夺取 辽河以东大片土地。1625年，努尔哈赤将 都城迁到沈阳，1626年，努尔哈赤在进攻 宁远城时被明军炮火击中，不久死去。 　　 努尔哈赤统一女真各部，对满族初期 的史发展起着重要作用。; 努尔哈尔在统一女真过程中，建立八旗制度，把女真壮丁每三百人编为一牛录，五牛录为一甲喇、五甲喇为一旗，共八旗，即正黄、正红、正蓝、正白、镶黄、镶红、镶蓝、镶白等八旗，各旗以上述不同颜色的旗帜为标志。八旗成员“出则为兵，入则为民”，平时耕猎，战时出征。它提高了军队战斗力，促进了女真社会的发展。满族一个屈居东北边陲的弱小民族，能凭借区区数万的人众迅速崛起，与实力远比自己强大的蒙古联合，使蒙古成为满洲的羽翼，建立牢靠的满蒙联盟，最终入主中原，掌握了中国的最高统治权，实现了对中国长达268年的统治，有效统治时间约为中国封建社会的七分之一，这些成果多是通过八旗制度实现的。;八 旗 旗 帜;皇太极;2.清军长驱直人，迅速占领北京并分兵西进南下，将辽东地方民族政权转变为统治全中国的清王朝。;清初的统治;清初社会经济的恢复;明朝;课堂小结;郑和下西洋; 朱元璋（公元1328-1398年），幼名重八，改名兴宗，字国瑞，濠州钟离（今安徽省凤阳县）人，明朝开国皇帝，太祖 。他出生在一个贫寒的农民之家，少年时曾为地主牧童。元至正四年（公元1344年），朱元璋的家乡遭旱蝗灾害，瘟疫流行，他的父母及兄长都在这场灾难中相继死去。为了糊口，朱元璋投皇觉寺出家当和尚。但不久后的饥荒使得他不得不离开寺院外出化缘，游食于皖西、豫东三年，历经磨难。 此后，朱元璋利用刘福通在北方抗击元军之际，扩充队伍，领兵南下。公元1355年被小明王韩林儿的宋政权授为左副元帅。公元1356年朱元璋攻克集庆，将集庆改名为应天府（今江苏省南京市），并被宋政权授为江南行省平章，又自称吴国公。公元1368年正月，朱元璋在应天称帝，定国号为大明，建年号为“洪武”，以应天为都城。同年8月，明军攻克元大都，将元顺帝赶回大漠，元灭亡。此后，朱元璋又用10几年的时间平定了全国。 ;明朝建立 1368年朱元璋