陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 三 当代资本主义的新变化导学案 人民版必修2.docVIP

PAGE  陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 三 当代资本主义的新变化导学案 人民版必修2 【学习目标】战后美国等主要资本主义国家经济政策的新变化和经济发展的表现；“福利国家”的出现；美国的“新经济”。 【学习重点】战后美国不断调整的经济政策及历届政府干预经济的措施；战后西欧、日本经济运行模式的特点 【学习难点】当代资本主义的主要经济理论 【学法指导】认真阅读课标和学习目标，梳理知识，熟记基础，思考完成以下各题目。 课前——预习教材、自主生疑 一 知识梳理 一、发达的国家资本主义 1、发展过程 （1）开创： 开创了国家干预经济的新模式。 （2）巩固和发展：时间： 。 2、原因：政府建立起庞大的 机构，投资兴建了大批企业。 3、表现 （1）政府运用 和 手段刺激生产和消费。 （2）政府慷慨补贴 ，维持高出口水平。 （3）政府大力投资 和教育，推行 政策。 二、不断调整的经济政策 1、二战结束到20世纪60年代末：高度繁荣 （1）理论： 。 （2）政策：把 作为主要目标。 A、杜鲁门和艾森豪威尔政府：以解决 问题促进生产和消费，保持 。 B、肯尼迪和约翰逊政府：提出“ ”和“ ”，施政纲领，把大规模 作为经常性政策。 （3）结果 A、积极作用：美国经济 ，渡过了5次经济危机。 B、局限性：造成很大的 、高额国债和严重的 。 2、20世纪70年代：“滞涨”时期 （1）背景：美国经济陷入 和 并存的困境。 （2）政策：尼克松、福特、和卡特政府交替使用了 政策和 政策。 （3）结果：见效一时， 失灵。 3、20世纪80年代：复苏 （1）理论： 和 理论。 （2）政策： A、里根政府通过大规模削减 和 来抑制 。 B、用大规模 和加大 来医治生产停滞。 （2）结果： A、 年底，美国经济开始回升并持续增长 和失业状况得到缓解。 B、造成 、高国债、 和 并存的局面。 4、20世纪90年代：再度繁荣 （1）政策：“ ”、“ ”。 （2）宗旨：既反对完全的 ，又反对过度的 。 （3）目标：平衡 、消灭 、偿还 。 （4）措施： A、缩减政府的开支、裁剪 、适当增税。 B、加大对 、新技术、 、健康保险和 的投资。 （5）效果： A、解决了长期困扰美国经济的 。 B、解决了 。 三、美国的“新经济” 1、特征：经济蒸蒸日上， 和 逐年走低。 2、表现： A、经济增长率较高。 B、 被化解。 C、巨额 消失。D、 下降。 E、企业利润增加。 F、 市场繁荣。 3、评价： （1）积极方面：；创造了 的奇迹。 （2）局限性： A、资本主义 没有改变。 B、 依然占据支配地位，左右国家政策。 C、富裕与贫困、 与 并存。 四、战后的西欧和日本 1、英国 （1）二战后，奉行 。 （2）1979年，以撒切尔夫人为首的保守党执政，放弃凯恩斯主义，改行 _________政策，推出一系列经济改革政策。 （3）20世纪90年代，英国由以前的国家过多干预向经济 转变。 2、法国 （1）二战后，法国加大了政府 的力度，以实现调整经济结构和加快经济发展的目标。 （2）20世纪80年代中期以后，受经济 的影响，法国也开始了 浪潮。 3、德国 1949年上台的阿登纳政府废除了以行政控制为特征的中央统制经济，建立介