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3.3解一元一次方程(二)-去括号与去分母第1课时
3.3 解一元一次方程（二）
---去括号与去分母
第1课时;1．掌握用一元一次方程解决实际问题的方法，会用分配律，去括号解决关于含括号的一元一次方程．
2．经历应用方程解决实际问题的过程，发展分析问题，解决问题的能力，进一步体会方程模型的作用．
3．关注学生在建立方程和解方程过程中的表现，发展学生积极思考的学习态度以及合作交流的意识．;解方程：6x-7=4x-1 1、一元一次方程的解法我们学了哪几步？;2、移项，合并同类项，系数化为1，要注意什么？; ★ 我们在方程6x-7=4x-1后加上一个括号得
6x-7=4（x-1）会解吗？
★ 在前面再加上一个负号得6x-7=－（4x-1）
会吗？;例题1 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ ;6x+ 6（x-2000）=150000;6x+ 6（x-2000）=150000;例题2：解方程
3x－7 （x －1） =3－2（x ＋3） ;注：方程中有带括号的式子时，去括号是常用的化简步骤.;２、下列变形对吗？若不对，请说明理由，并改正：
解方程
去括号，得
移项，得
合并同类项，得
两边同除以-0.2得
;1.计算（1） 4x + 3(2x-3) = 12- (x-2)
（2） 6( x - 4) + 2x = 7-( x - 1);2.（2010·黄冈中考）通信市场竞争日益激烈，某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a元后，再次下调了20%，现在收费标准是每分钟b元，则原收费标准每分钟是___元.
解析：设原收费标准每分钟是x元，根据题意得，
（x-a）（1-20%）=b，解得x= b+a，
答案： b+a .;解一元一次方程的步骤有：;人生的白纸全凭自己的笔去描绘.每个人
都用自己的经历填写人生价值的档案.
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