3·管理心理学—动机、目标与人的成长.pptVIP

—— 第3讲 ——;第三章;;- Life Support (Some) - Life Support (Mostly);行为反应模型;人们对成功或失败的解释涉及三个维度： 内部因素 vs. 外部因素； 稳定因素 vs. 不稳定因素； 可控制因素 vs. 不可控制因素。 维纳认为人们的成功和失败主要可归为四种因素：能力、努力、任务难度和运气。;将失败作一种内部的、稳定的、不可控的归因，不但不能激发动机，反而会造成今后失败的恶性循环；而将成功归因于内部的稳定因素——如能力，同样是一种不利于激发动机的归因。 归因理论提示我们，在激发动机时，一方面要使其看到努力因素的作用；另一方面还要不断地对其努力提供正反馈。;成就动机：个体选择目标定向的成败活动并努力追求成功的一般性倾向，它是激发个体把某一件事情做好的一种内部动机。 “个人对自己认为重要的或有价值的任务，不但愿意去做，而且力求达到更高标准的内在心理过程”。其表现包括完成有难度的任务；高效率地完成任务；超越自我或他人等。;成就行为倾向=成就动机×成功的可能性×成功的诱因价值 避免失败的倾向=避免失败的动机×失败的可能性×失败的诱因价值 避免失败动机高的人比成就动机高的人更容易做出不现实的职业选择。;成就动机的强弱与个人的性格有关，阿特金森将个体分为：成就定向者和失败定向者： （1）成就定向者喜欢对成败机会参半的工作去冒险挑战，对太难或太容易的工作都没有兴趣。 （2）失败定向者不愿意承担风险，他们只对非常容易的工作或极难的工作有兴趣，以此来维持积极的自我形象。 研究发现，成就定向者比失败定向者在完成容易任务过程中坚持的时间要长。; 权力动机和成就动机是成功的管理者的操作动机； 不同社会成就动机水平与社会经济发展速度之间存在正相关关系； 成就动机：所做的某件事达到了某种成就的标准； 权力动机：力图影响和控制他人的行为； 交往动机：谋求与他人建立积极关系，取得团体成员资格以及有所归属。 ; 内在动机，是来自自身内部的动机。某人做一件事是因为他要去做。 外加动机，产生于外部原因。某人做一件事是为了取得报酬，报酬是他人为了那种行为而给予的。 外部动机激发不当会削弱内部动机的强度。 ;什么是目标管理？;目标和目标的结构体系;Smart principle;请判断下列目标是否符合SMART原则？;请判断下列目标是否符合SMART原则？;目标的层次结构;1.制定组织的整体目标和战略 2.在经营单位和部门之间分配主要的目标 3.各单位的管理者和他们的上级一起设定本部门的具体目标 4.部门的所有成员参与设定自己的具体目标 5.管理者与下级共同商定如何实现目标的行动计划 6.实施行动计划 7.定期检查实现目标的进展情况，并向有关单位和个人反馈 8.基于绩效的奖励将促进目标的成功实现;目标与管理; 请结合目标管理理论和亲身体验 1）谈谈自己曾经的一个既定目标（越具体越好）； 2）为了这个目标，你是如何制定计划来实施的？（越具体越好） 3）对自己的这次“目标管理”进行评价（包括目标是否达成？其失败与成功的经验是什么？你的心理体验是什么？等等） 4）制订一个符合SMART原则的近期目标。;什么是职业生涯？;职业生涯基本理论;霍兰德（Holland）的人格类型与职业范例;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论;职业生涯基本理论; 企业帮助员工制订职业生涯规划，并提供相应的培训手段， 利大弊大？ 你在求职过程中，会看重企业的职业规划和培训吗？;个人职业生涯规划步骤;个人职业生涯规划基本步骤;职业定向Tips;;影响自我激励和目标实现的因素;自我激励中的心理学技巧;自我暗示的原则;关于想象——马尔蒂的《精神控制论》;想像法;自我激励第一步：获得激情;自我激励第二步：改变习惯;自我激励第三步：制定目标;自我激励第四步：行动，行动，还是行动！; 感谢各位支持 有问题请来邮件