高中生物 5.2 生态系统的能量流动课件 必修3.pptVIP

第5章　生态系统及其稳定性　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 第2节　生态系统的能量流动; 课标点击;(1)分析生态系统能量流动的过程和特点。 (2)概述研究能量流动的实践意义。 (3)尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。 ; 课标点击;1．能量流动概念：指生态系统中能量的________、传递、________和散失的过程。 2．能量流动的过程。 (1)能量的输入：生产者通过____________把太阳能转化为化学能，固定在有机物中。 (2)能量的去向(以能量在第一营养级的变化为例)： ①在生产者的呼吸作用中以________的形式散失。 ;知识 清单;二、能量流动的特点 ;知识 清单;假设你吃一只鸡，其能量为什么不会百分之百地流到你体内？ ;要 点 探 究;要 点 探 究;要 点 探 究;要 点 探 究;尝试 应用;2．右图是某生态系统能量流动的示意图，对此图的理解有误的是(　　) ;A．B营养级的生物个体数量不一定比A少 B．若M表示各营养级所含的能量，当MA＜5MB时，生态系统将会崩溃 C．B摄入的能量即为B的同化量 D．A所固定的能量大于B、C、D所含能量之和 ;要 点 探 究;要 点 探 究;易 错 提 示;尝 试 应 用 ;尝 试 应 用 ;尝 试 应 用 ;要 点 探 究;要 点 探 究;要 点 探 究;尝 试 应 用 ;尝 试 应 用 ; 课标点击;题型1　能量流动过程及特点分析 ;*;*;*;名师点睛:本题考查了生态系统结构和功能的基本知识。在生态系统各成分中，生产者可为消费者提供氧气和养料，各成分之间通过食物链相互联系。沿着食物链，能量流动呈单向，且逐级递减。;解析： ：(1)金鱼草、浮萍等绿色植物通过光合作用合成有机物，释放氧气；生产者固定的太阳能总量是流经该生态系统的总能量，能量流动的特点是单向流动、逐级递减。(2)为保证生物的生存，必须保证光照和适宜的温度等条件。(3)白天绿色植物光合作用释放O2，夜间瓶内生物呼吸作用产生CO2。(4)泥沙中含有机物。 答案：(1)氧气　养料(养料也可以写为“有机物”、“食物”等)　二氧化碳　单向、不可逆、逐级减少　(2)光照和适宜的温度　(3)O2　CO2　(4)①提供分解者；②为植物提供初始无机营养；③为分解者提供初始有机营养;变式 训练;变式 训练;题型2　有关能量传递效率的计算 ;名师点睛：动物同化的能量＝摄入量－粪便有机物中的能量，即摄入食物只有部分被同化。像蜣螂利用大象的粪便获得能量，就不能说蜣螂获得了大象的能量。;变式 训练;题型3　研究能量流动的意义 ;名师点睛：建立生态农业实质上是充分利用了流向分解者的能量，即提高能量利用率，而不是提高了能量的传递效率。注意能量“传递效率”与“利用率”的区别。;变式 训练;变式 训练;变式 训练;变式 训练;变式 训练;本课总结 ;二、要点回顾