高中生物 ATP的主要来源-细胞呼吸课时提升作业 新人教版必修1.docVIP

PAGE  　ATP的主要来源——细胞呼吸 (20分钟　50分) 一、选择题(共7小题，每小题4分，共28分) 1.在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将(　　) ①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳 ③在线粒体中被消耗 ④在线粒体和细胞质基质中被消耗 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【解析】选A。有氧呼吸的第三阶段中，氧与氢结合生成水，此过程发生在线粒体的内膜上。 2.(2013·肇庆高一检测)在有氧呼吸的三个阶段中，属于第二、三阶段的共同点是：①都在线粒体中进行；②都需要氧气的参与；③都能产生[H]；④都能生成ATP(　　) A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【解析】选D。有氧呼吸第二阶段产生[H]和ATP，是在线粒体基质中进行的；有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的，[H]和氧气结合生成水以及产生大量的ATP。 3.检测酵母菌细胞呼吸的产物，下列描述正确的是(　　) A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊，则酵母菌只进行有氧呼吸 B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸 C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2 D.酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色 【解析】选C。酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸时，都能产生CO2，澄清的石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液都可用于CO2的检测。 4.买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”，引起盖子鼓起的原因最可能是(　　) A.好氧型细菌呼吸，产生CO2和H2O B.微生物呼吸，产生CO2和C2H5OH C.乳酸菌呼吸，产生CO2和C3H6O3 D.酵母菌呼吸，产生CO2和H2O 【解析】选B。由于盖子鼓起说明密封性较好，产生的气体不能释放出来，可知进行的呼吸为无氧呼吸，产生的是CO2和C2H5OH。 【误区警示】本题易错选A，误认为有气体产生是好氧细菌进行有氧呼吸的结果。 5.(2014·厦门高一检测)下图表示某种细胞器的结构模式图。有关该细胞器的说法，不正确的是(　　) A.内膜向内折叠形成嵴，增大了酶附着的面积 B.为分泌蛋白的合成和运输过程提供能量 C.分布于大多数动植物细胞中 D.主要功能是与分泌物的形成有关 【解析】选D。线粒??的内膜向内折叠形成嵴，增大了酶附着的面积，也是有氧呼吸进行的场所；线粒体为分泌蛋白的合成和运输过程提供能量；线粒体分布于大多数的动植物细胞中；线粒体为生物体的生命活动提供能量，而与分泌物形成有关是高尔基体的主要功能。 6.(2013·上饶高一检测)下面的食品保存方法不是利用细胞呼吸原理的是 (　　) A.鲜肉腌制保存 B.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室保存 C.种子晒干贮存 D.密闭的土窖保存新鲜的水果 【解析】选A。鲜肉腌制保存是利用了渗透作用使细菌失水死亡的原理，减少对肉的分解；而选项B、C、D中水果、蔬菜和种子都是保持活的状态，采取的措施都是降低了细胞呼吸。 【变式训练】(2014·正定高一检测)下列过程与细胞呼吸原理无关的是(　　) A.稻田定期排水 B.玉米出现白化苗 C.中耕松土 D.包扎伤口用透气纱布 【解析】选B。稻田排水，防止缺氧而烂根；中耕松土，保证根部空气供应；包扎伤口用透气纱布，防止破伤风芽孢杆菌滋生。玉米出现白化苗是由基因决定的，不是细胞呼吸的变化引起的。 7.与无氧呼吸相比，对有氧呼吸特点的表述不正确的是(　　) A.需要氧气参与 B.主要在线粒体中进行 C.分解有机物不彻底 D.生成大量的ATP 【解析】选C。有氧呼吸需要氧气的参与，在细胞质基质和线粒体中进行，产生了大量的ATP，并将有机物彻底分解。 二、非选择题 (共2小题，共22分) 8.(10分)如图是有氧呼吸过程的图解，请据图回答问题： (1)有氧呼吸的总反应式为　 。 (2)有氧呼吸的过程十分复杂，可以分为　　　　个阶段，其中[H]和氧气结合的是第　　　阶段。 (3)在有氧呼吸过程中，释放出大量能量的是第　　　阶段，反应的场所是　　　　　。 (4)图中②③分别是　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。 【解题关键】解答本题从两个方面来判断有氧呼吸的不同阶段，①反应物C6H12O6、H2O、O2参与的阶段；②生成物[H]和H2O产生的阶段。 【解析】(1)有氧呼吸中需要水和氧气将葡萄糖分解成为水、二氧化碳和大量能量。 (2)有氧呼吸可以分为三个阶段，而氧气与[H]结合是发生在第三阶段。 (3)第三阶段氧气与[H]结合后释放出大量能量，发生在线粒体内膜上。 (4)图中④⑤⑥表示的是三个阶段释放的ATP，②表示水，③为第二阶段产生的CO2。 答案：(1)C6H12O6+6H2O+