高中生物 第一单元 第三讲 细胞中的元素和化合物与水和无机盐的作用高效达标练.docVIP

高中生物 第一单元 第三讲 细胞中的元素和化合物与水和无机盐的作用高效达标练.doc

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高中生物 第一单元 第三讲 细胞中的元素和化合物与水和无机盐的作用高效达标练

PAGE  第三讲 细胞中的元素和化合物与水和无机盐的作用 一、单项选择题Ⅰ 1.在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是(  ) A.C、O、C      B.C、H、O C.C、O、N D.C、O、O 解析:在组成人体的各种化学元素中,最基本元素是C,含量最多的是O,而占细胞干重最多的是C。 答案:A 2.细胞含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是(  ) A.无机盐和糖类 B.水和核酸 C.无机盐和脂质 D.水和蛋白质 答案:D 3.水对细胞的活动有重要作用。细胞内的水可分为自由水和结合水,其中结合水的作用是(  ) A.使细胞凋亡 B.运输营养物质 C.维持细胞酸碱平衡 D.作为细胞结构的组成成分 解析:结合水细胞结构的重要组成成分。 答案:D 4.人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子,这说明无机盐所具有的生理功能之一是(  ) A.细胞结构的重要组成部分 B.调节渗透压 C.调节细胞酸碱平衡 D.调节细胞中离子平衡 解析:题中信息说明人体的牙齿和骨骼的细胞中含有钙离子和磷酸根离子,从而体现无机盐具有构成细胞结构的作用。 答案:A 5.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐(  ) A.对维持酸碱平衡有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用 C.对维持生物体的生命活动有重要作用 D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用 解析:新陈代谢需要酶的催化,有70多种酶的活性与Zn2+有关,说明无机盐有维持生物体生命活动的重要作用。 答案:C 6.人体某些组织的含水量近似,但形态却不同。例如,心肌含水约79%而呈坚韧的形态,血液含水约82%却呈川流不息的液态,对这种差异的解释是(  ) A.心肌内含较多结合水 B.血液中全是结合水 C.心肌内含较多自由水 D.血液中全是自由水 解析:从自由水和结合水的特点出发,由于自由水处于游离的状态,可以流动,所以血液中含有较多自由水;而心脏中结合水较多,与其他物质结合起来,形成了固定的形态。 答案:A 二、单项选择题Ⅱ 7.某生物兴趣小组对某一物质进行测定,发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅占1%,该物质可能是(  ) A.蔬菜 B.干种子 C.骨组织 D.岩石 解析:仅C元素在生物体内的含量就比较高,故该物质不可能是生物。 答案:D 8.2013年4月20日四川雅安发生了强烈地震,对被埋在废墟中的人来说,水是维持生命的最基本条件。以下有关水的说法错误的是(  ) A.自由水在人体内是良好的溶剂 B.衰老的细胞水分减少 C.人体内废物的排出需要水 D.代谢旺盛时,结合水与自由水的比值升高 解析:细胞内的水可分为自由水和结合水,自由水可以自由流动可作为良好的溶剂;在衰老的细胞内结合水的比重上升,总量减少;排出废物需要水协助运输;代谢旺盛时,自由水含量上升,因此结合水与自由水的比值下降。 答案:D 9.用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+(  ) A.对维持生命活动没有作用 B.对维持生命活动有重要作用 C.对维持蛙心形态有重要作用 D.为蛙心的跳动直接提供能量 解析:实验说明Ca2+对蛙心肌细胞的生命活动有重要作用。 答案:B 10.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na+参与(  ) A.调节渗透压 B.组成体内化合物 C.维持正常pH D.提供能量 解析:液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存大量的Na+增大了细胞液的渗透压,吸水能力增强。 答案:A 三、多项选择题 11.下面有关生物体及人体组织、器官的含水量的说法正确的是 (  ) A.构成生物体的成分中水的含量最多 B.生物体的含水量与生物的生活环境密切相关 C.代谢旺盛的组织器官含水量较多 D.冬眠的青蛙体内结合水与自由水的比值升高 解析:本题考查生物体内结合水与自由水的含量与转化。构成生物体的成分中水的含量最多;陆生生物含水量较低,水生生物含水量较高,说明生物体的含水量与生物的生活环境密切相关;代谢旺盛的组织器官含水量较多;冬眠的青蛙,新陈代谢强度降低,结合水比例升高。 答案:ABCD 12.生物界在基本组成上的高度一致性表现在(  ) A.组成生物体的主要化学元素基本一致 B.构成核酸的碱基都相同 C.各种生物的蛋白质都相同 D.构成蛋白质的氨基酸都相同 解析:不同生物的遗传物质(核酸)携带的遗传信息不同,控制合成的蛋白质不同,因而表现出了不同

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