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PAGE  数据库应用技术 Database Applications 适用范围：2011本科人才培养方案 课程编号：060110701a 学 分：3学分 学 时：48学时（其中：讲课学时：38 实验学时：10 上机学时：0 ） 先修课程：计算机基础、数据结构、离散数学 适用专业：通信工程（专升本） 建议教材：《数据库原理与应用》，李红等 主编，高等教育出版社，2007 开课单位：计算机科学与技术系 一、课程性质和任务 课程性质：数据库技术应用广泛，其理论和技术是计算机专业及其相关学科的基础课，也是通信工程技术人员应具备的知识和技能,属于专业方向选修课。 数据库技术与通信技术相结合，使学生能对信息处理、传输、交换有较深入的认识，能在通信和信息技术产业及相关领域从事相关方面的设计、维护及开发，培养具有较强实践能力和一定创新能力的应用型高级专门人才。 课程任务：通过本课程学习，使学生系统地掌握数据库系统的基本原理和基本操作技术。要求学生在掌握数据库系统基本概念的基础上，能熟练使用SQL语言在某一数据库管理系统上进行数据库操作；掌握数据库设计方法和步骤，具有设计数据库模式、开发数据库应用系统以及将数据库技术应用到本专业领域的基本能力。 此外，配合实验课程的教学中，学生应理论联系实际，理论指导实践，通过规范地完成一系列数据库系统原理实验进一步巩固所学的相关书本知识，使学生得到全面的提高，有利于培养具有职业竞争能力的高素质人才。 二、课程的基本内容及要求 (一) 绪论 1．课程教学内容 （1）数据库系统的基本概念，数据库技术的产生和发展历史； （2）数据模型、概念模型及E-R图的表示方法； （3）数据库系统的模式结构； （4）数据库管理系统的功能、组成、工作过程及实现方法； （5）数据库工程的设计目标、特点及设计方法等。 2．课程重点、难点 重点：数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念；数据模型及其三要素、概念模型及E-R图的表示方法；数据库系统三级模式和两层映像的概念、数据库系统的逻辑独立性和物理独立性等。 难点：数据库管理系统和数据库系统的概念；数据库系统三级模式和两层映像的概念、数据库系统的逻辑独立性和物理独立性等。 3．课程教学要求 （1）了解数据库技术产生发展的历史； （2）理解数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念； （3）理解数据库系统的核心和基础——数据模型，包括数据模型的三要素、概念模型，了解三种主要的数据模型； （4）了解E-R图的表示方法； （5）理解数据库系统三级模式和两级映像的概念； （6）理解数据库系统的组成。 （二） 关系数据库 1．课程教学内容 （1）关系数据库及关系模型； （2）关系数据结构； （3）关系完整性约束； （4）关系代数； （5）关系数据库管理系统。 2．课程重点、难点 重点：关系数据结构及其定义；关系的三类完整性约束的概念；关系代数。 难点：关系代数中对数据的各种操作。 3．课程教学要求 （1）理解关系模型、关系、关系模式及关系数据库等的基本概念； （2）理解关系模型的三类完整性规则； （3）熟练运用关系代数实现各种数据操作； （三） 关系数据库标准语言SQL 1．课程教学内容 （1）SQL概述； （2）数据定义语言； （3）数据查询语句； （4）数据更新； （5）SQL的数据控制功能； （6）视图； （7）课堂练习：安装某一个数据库管理系统，并运用该DBMS进行基本操作；利用SQL语句实现数据定义操作；使用SQL对数据库进行各类查询操作和更新操作；对视图的查询，更新。 2．课程重点、难点 重点：SQL语言的数据定义、数据查询、数据更新和数据控制等操作；视图、索引、主键及外键等概念。 难点：运用SQL语言实现各种数据查询操作。 3．课程教学要求 （1）了解SQL语言的特点、分类及其标准的发展； （2）熟练掌握用SQL语言实现数据定义、查询、更新及数据控制等操作； （3）理解视图、索引、主键及外键等概念，并会用相关语句定义； （四） 关系数据库规范化理论 1．课程教学内容 （1）规范化理论的引入； （2）数据依赖的有关概念（包括，函数依赖、平凡函数依赖、非平凡的函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、传递函数依赖、多值依赖的概念）； （3）范式（1NF、2NF、3NF、BCNF、4NF的概念和判定方法）； （4）关系模式的规范化。 2．课程重点、难点 重点：模式的插入异常、删除异常和更新异常；数据依赖、范式的概念。从1NF到BCNF的定义，规范化的含义和作用。各级别