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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;全局性掌控;知识体系;全局性掌控;选项式诊断;选项式诊断;一、氯气的物理性质;二、氯气的化学性质
;2P+3Cl2 ;强氧化性:HClO + SO2 + H2O = HCl + H2SO4
HClO + H2S = HCl + H2O + S↓
2Fe2+ + HClO + H+ = 2Fe3+ + Cl- + H2O;(用于制漂白液);小结:几种漂白剂的比较:;5.与还原性物质反应;三、氯气的制备;1.反应原理:;3.收集方法: ;7.注意事项
(1)为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,以减少HCl的挥发。
(2)必须用浓盐酸,稀盐酸不反应。本实验中浓盐酸要过量,因随着反应的进行,盐酸的浓度降低,而MnO2与稀盐酸不反应, 则反应中盐酸不可能完全消耗。
(3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气。
(4)尾气吸收时,不??用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中含Ca(OH) 2量少,吸收不完全。用NaOH溶液吸收多余的Cl2时,因为Cl2与NaOH的反应属于氧化还原反应,进行得不很快,不易引起倒吸,因此导气管可直接插入NaOH溶液中,可不采取防倒吸装置。
(5)除MnO2外,还可以用KMnO4、K2Cr2O7、KClO3等强氧化剂代替。应用上述氧化剂与浓盐酸制备Cl2时,反应不需要加热,实验的发生装置相应发生变化。有关反应方程式为:; 制取气体的实验装置一般包括四个部分:发生装置―→净化装置―→收集或性质验证装置―→尾气处理装置.在组合装置制取气体时,可按此顺序选择需要的仪器和相应的药品,对有毒气体必须有尾气处理装置.;1.成分
三种分子(H2O、Cl2、HClO)、四种离子(ClO-、Cl-、H+、OH-)
2.性质
氯水的多种成分决定了它具有多重性质:Cl2的强氧化性;HCl的强酸性;HClO的强氧化性、弱酸性;Cl-的性质.;在不同的反应中,新制氯水起作用的成分不同,现列表如下:
;参与反应的粒子;3.Cl2+H2O;4.新制氯水、久置氯水、液氯的比较;知识拓展;2、卤族元素
卤族元素原子最外层电子数为7,是原子最外层电子数最多的主族元素,卤族是唯一全部由非金属元素构成的元素族,卤素的非金属性比同周期其他元素都强。
⑴卤素及化合物的性质比较:;水溶性;(2)卤素间的置换反应:
Cl2 + 2Br- = Br2 + 2Cl-
Cl2 + 2I- = I2 + 2Cl-
Br2 + 2I- = I2 + 2Br-
结论:氧化性:Cl2 Br2 I2;
还原性:I- Br- Cl- ;(3)卤素的有关特性:
①氟
a、F2是氧化性最强的单质,F-的还原性最弱,氟无正价,无含氧酸。
b、F2遇水发生置换反应,生成HF并放出O2。将F2通入含Cl-、Br-或I-的水溶液中,不是发生卤素间的 置换反应,而是 F2与 H2O 反应。
c、HF是弱酸、剧毒,能腐蚀玻璃4HF + SiO2 = SiF4↑ + 2H2O;HF由于形成分子间氢键相互缔合,沸点反常的高。其他HX(X为Cl、Br、I)为强酸。
d、AgX中只有AgF溶于水,且不具有感光性; CaF2难溶于水。
e、实验室可用CaF2与浓H2SO4反应制备HF,但不能用玻璃仪器,只能在铅皿中进行。;②溴
a、溴在常温下为红棕色液体,是中学阶段唯一的液态非金属单质。
b、溴易挥发,有毒,能腐蚀橡胶。
c、实验室中液溴的存放:盛溴的试剂瓶中加适量水进行液封,且盛溴的试剂瓶不能使用橡皮塞。
d、实验室用NaBr与浓H2SO4反应制备HBr时,反应中易发生氧化还原反应副反应而有单质Br2生成。
③碘
a、碘易升华,常利用该性质来分离提纯碘。
b、I2遇淀粉显蓝色,可利用该特性来鉴定碘的存在。
c、碘与铁反应时,只生成碘化亚铁(FeI2)而不生成FeI3。其他卤素单质与铁反应时均得到FeX3。由此说明:
氧化性:Cl2 (Br2)>Fe3+>I2 还原性:I->Fe3+>Cl- (Br-)
d、食用盐中加入KIO3可防治甲状腺肿大。AgI可用于人工降雨。;(4)能使溴水褪色的常见情况:
①因萃取而褪色:苯、CCl4与溴水混合后,水层几乎为无色。
②因歧化而褪色:溴水中加入强碱,发生歧化反应(Br2→Br- + BrO-或Br
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