6年级下册读书目录、计划.doc

六 年下学期汉语读书目录 序 号书 名种 类页 数备 注16年下《自读课本》儿童文学2662《西游记》儿童文学版本不同 页码不同3《海底两万里》 儿童文学版本不同 页码不同4《神秘岛》儿童文学版本不同 页码不同5《地心游记》（选读）儿童文学版本不同 页码不同6《草房子》（选读）儿童文学版本不同 页码不同7《城南旧事》（选读）儿童文学版本不同 页码不同891011121314151617 六 年 班 读书计划 读书时间、学生读书方式（读书笔记、批注、读书心得等）、教师验收方式等。具体要求和措施 1、激发学生挤时间读书，不要因为六年级学习紧张而放弃读课外书。引导学生充分利用空闲时间进行阅读，争取每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。每天晚上在家里安排至少20分钟阅读时间。使读书成为一种习惯，一种乐趣。 2、继续指导学生课外读书要默读，阅读时，抓住实质性的关键词，要边读边理解，在阅读中要有目的地去记，不必要去记无关紧要的词句，要记故事的主要内容及讲述的道理。养成在书上画好词好句的习惯。 3、 《自读课本》继续运用下发的“快乐读书指导”进行阅读，使学生在读有思考、读有感悟、读有积累和读有质疑中进行阅读，并认真填好“快乐读书指导”，培养学生的阅读能力。 4、每周至少写1—2次好词好句，名人名言，摘录在“积累本”上。 5、结合六年级毕业考试，指导学生进行习作练习，每周争取写一次习作，培养学生勤动笔写作文的习惯，培养写作能力。 6、开展好书大家看活动，可以把自己认为??看的书介绍给大家。学生之间和班级间学生互相交换看书等。 7、.老师做好导读工作，指导学生阅读方法，提倡个性阅读。 8、教师及时检查积累本，习作本，做好记录。 9、所选书目前四本为必读书目，后三本为选读书目。读得快的可以适当扩展再读自己喜爱的书籍，读的慢的同学可以读完四本就好。