1.3.3全称命题与特称命题的否定课件（北师大版选修1-1）.ppt

3.3 全称命题与特称命题的否定;全称命题与特称命题的否定 (1)全称命题的否定是_________. (2)特称命题的否定是_________.;判断：(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)任意α,β∈R,tan(α+β)≠tan α+tan β.( ) (2)存在x,y∈Z,3x-4y=20.( ) (3)在实数范围内，有些一元二次方程无解.( ) (4)正数的对数都是正数.( );提示：(1)不正确.如α=0,β= 时，tan(α+β)=tan α +tan β,故不正确. (2)正确.x=0,y=-5时，等式成立，∴正确. (3)正确. (4)不正确，如 答案：(1)× (2)√ (3)√ (4)×;思考：对省略量词的命题怎样否定？ 提示:一般地，省略了量词的命题是全称命题，可加上“所有的”“任意的”等一些全称量词后再进行否定．;【知识点拨】 1.对全称命题与特称命题关系的认识 全称命题中的全称量词表明给定范围内所有对象都具备某一性质，无一例外.而特称命题中的存在量词却表明给定范围内的对象有例外，两者正??构成了相反意义的表述，所以全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题.;2.常见词语的否定;类型 一 全称命题的否定 【典型例题】 1.命题：对任意x∈R,x3-x2+1≤0的否定是( ) A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0 B.存在x∈R,x3-x2+1≥0 C.存在x∈R,x3-x2+1＞0 D.对任意x∈R,x3-x2+1＞0;2.判断下列命题的真假，并写出这些命题的否定： (1)三角形的内角和为180°. (2)每个二次函数的图像都开口向下. (3)任何一个平行四边形的对边都平行. (4)负数的平方是正数.;【解题探究】1.全称命题否定的关键点是什么？ 2.写全称命题的否定的思路是什么？ 探究提示： 1.全称命题否定的关键是准确否定全称量词和结论. 2.思路：先找出全称量词及结论.然后再进行否定.;【解析】1.选C.命题：对任意x∈R,x3-x2+1≤0是一个全称命题，其否定为特称命题，即存在x∈R,x3-x2+1＞0. 2.(1)是全称命题且为真命题. 命题的否定：三角形的内角和不全为180°，即存在一个三角形且它的内角和不等于180°. (2)是全称命题且为假命题. 命题的否定：存在一个二次函数的图像开口不向下.;(3)是全称命题且为真命题. 命题的否定：存在一个平行四边形的对边不都平行. (4)是全称命题且为真命题. 命题的否定：某个负数的平方不是正数.;【拓展提升】 1.对全称命题否定的步骤 第一步改变量词：把全称量词换为恰当的存在量词. 第二步否定性质：原命题中的“是”“成立”等改为“不是”“不成立”等. 2.全称命题否定后的真假判断方法 全称命题的否定是特称命题，其真假性与全称命题相反；要说明一个全称命题是假命题，只需举一个反例即可.;【变式训练】(2013·四川高考)设x∈Z，集合A是奇数集，集合B是偶数集．若命题p:任意x∈A,2x∈B，则命题p的否定是( ) A.任意x∈A,2x?B B.任意x?A,2x?B C.存在x?A,2x∈B D.存在x∈A,2x?B;【解题指南】本题考查的是常用逻辑用语中含有存在量词与全称量词的命题的否定问题，要注意否定这类问题时，存在量词与全称量词要进行互换. 【解析】选D.根据题意可知命题p:任意x∈A,2x∈B的否定是存在x∈A,2x?B.;类型 二 特称命题的否定 【典型例题】 1.(2013·九江高二检测)命题：存在n∈N,2n ＞1 000的否定是( ) A.任意n∈N,2n≤1 000 B.任意n∈N,2n＞1 000 C.存在n∈N，2n≤1 000 D.存在n∈N,2n＜1 000;2.写出下列特称命题的否定，并判断其否定的真假： (1)有些偶数是质数. (2)某些平行四边形是正方形. (3)存在x,y∈Z，使得 x+2y=4.;【解题探究】1.特称命题否定的关键是什么？ 2.写特称命题的否定的思路是什么？ 探究提示： 1.特称命题否定的关键是找准存在量词，并正确否定量词和结论. 2.思路是：先找出存在量词及结论，然后再进行否定.;【解析】1.选A.由特称命题的否定是全称命题，故“存在 n∈N,2n＞1 000”的否定是“任意n∈N，2n≤1 000”. 2.(1)命题的否定是：“所有偶数都不是质数”.由于2是偶 数也是质数，因此命题的否定为假命题. (2)命题的否定是：“没有一个平行四边形是正方形”，也 即“每一个平行四边形都不是正方形”.由于正方形是平行 四边形，因此命题的否定是假命题.;(3)命题的否定是：“任意x,y∈Z,