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(福建专版)高考数学 第七章 第六节空间直角坐标系课件 理
第六节 空间直角坐标系;1.空间直角坐标系及有关概念
(1)空间直角坐标系;(2)右手直角坐标系的含义
当右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向时,中指
指向____________.
(3)空间一点M的坐标
空间一点M的坐标常用有序实数组(x,y,z)来表示,记作
M(x,y,z),其中x叫做点M的_______,y叫做点M的_______,
z叫做点M的_______.
建立了空间直角坐标系后,空间中的点M和有序实数组(x,y,z)
可建立一一对应的关系.;【即时应用】
(1)思考:空间直角坐标系中的坐标平面把空间分成几部分?
提示:三个坐标平面把空间分为八部分.;(2)xOz平面内点的坐标的特点是______.
【解析】点在xOz平面内,故点在y轴上的射影一定是坐标原点,其纵坐标为0,横坐标、竖坐标不确定.
答案:纵坐标为0;(3)在空间直角坐标系中,点M(-5,3,1)关于x轴的对称点坐标为_______.
【解析】关于x轴的对称点坐标,横坐标不变,其余坐标变为
相反数.
答案:(-5,-3,-1);2.空间两点间的距离
(1)设点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),
则|AB|=__________________________
特别地,点P(x,y,z)与坐标原点O的距离为|OP|=
__________.
(2)设点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)是空间中两点,则线段AB的中
点坐标为 .;【即时应用】
(1)思考:在平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹是圆,那么在空间中到一个定点的距离等于定长的点的集合是什么呢?
提示:是以定点为球心,以定长为半径的球面.;(2)已知空间两点A(2,0,4),B(-6,2,-2),则线段AB的中点到原
点的距离为_________.
【解析】由中点坐标公式可得线段AB的中点为(-2,1,1),故到
原点的距离为
答案: ;(3)已知点P(1,1,1),其关于xOz平面的对称点为P′,则
=______.
【解析】由题意得P′(1,-1,1),
∴
答案:2;热点考向 1 空间中点的对称问题
【方法点睛】
空间直角坐标系中点的对称规律
已知点P(x,y,z),则点P关于点、线、面的对称点坐标为:;点 线 面 ;【例1】如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1的对称中心在坐标原
点,交于同一顶点的三个面分别平行于三个坐标平面,顶点
A(-2,-3,-1),求其他七个顶点的坐标.;【解题指南】由题意知,长方体的各顶点关于原点O和三个坐标
平面及三条坐标轴具有对称性,据此可写出其他七个顶点的坐
标.
【规范解答】由题意得,点B与点A关于xOz面对称,故点B的坐标为(-2,3,-1);点D与点A关于yOz面对称,故点D的坐标为
(2,-3,-1);点C与点A关于z轴对称,故点C的坐标为(2,3,-1);由于点A1,B1,C1,D1分别与点A,B,C,D关于xOy面对称,故点A1,B1,
C1,D1的坐标分别为A1(-2,-3,1),B1(-2,3,1),C1(2,3,1),
D1(2,-3,1).;【反思·感悟】1.求对称点坐标的关键是看点关于轴对称、还是关于坐标平面对称,对称点的坐标哪些发生了变化,哪些没变,一定要记清变化的规律.对称问题中常出现的错误是写坐标时数值的符号出错.
2.记清各类对称点坐标间的特征关系是正确解题的关键.;【变式训练】已知在矩形ABCD中,A(4,1,3),B(2,-5,1),
C(3,7,-5),求顶点D的坐标.
【解析】由题意知,点A(4,1,3),C(3,7,-5)的中点为
M( ,4,-1).设点D的坐标为(x,y,z),则
,解得
故点D的坐标为(5,13,-3).;热点考向 2 空间两点间的距离
【方法点睛】
1.求空间两点间距离的步骤
(1)建立坐标系,正确地写出相关点的坐标;
(2)利用公式求出两点间的距离.
2.两点间距离公式的应用
(1)求两点间的距离或线段的长度;
(2)已知两点间距离,确定坐标中参数的值;
(3)根据已知条件探求满足条件的点的存在性. ;【例2】(1)已知点B是点A(3,7,-4)在xOz平面上的射影,则|OB|
等于( )
(A)9 (B)25 (C)5 (D)13;(2)如图所示,以棱长为a的正方体的三条棱所在的直线为坐标
轴建立空间直角坐标系,点P在正方体的体对角线AB上,点Q在
棱CD上.当点P为体对角线AB的中点,点Q在棱CD上运动时,探究
|PQ|的最小值.
;【解题指南】(1)根据空间点在xOz平面上的射影的特点及距离公式求解.(2)确定点P、Q的坐标,利用两点间的距离公式得到|
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