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  • 2017-04-23 发布于湖北
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注重学生思辨能力培养的英语语言学教学研究.PDF

注重学生思辨能力培养的英语语言学教学研究

第 卷第 期 教学研究 年 月 注重学生思辨能力培养的英语语言学教学研究 姜晖国永荣 (辽宁师范大学外国语学院,辽宁 大连 ) 摘要 培养英语专业学生的思辨能力对于培养创新型英语人才意义重大。在分析了语言学课程与思辨 能力培养之间关系的基础上,提出在语言学课堂上培养学生思辨能力的可能性和必要性。从教师、学生和教学 模式等几方面入手,鼓励学生积极思考,正确认识语言学相关理论,提高自己分析、发现和解决问题的能力。 关键词 思辨能力;语言学课程;教学模式 中图分类号 文献标识码 文章编号 但很多中国学者把它译为“批判思维能力”。文秋 引言 芳指出,“ 批 判性思维”的译法曲解了 思辨能力的发展是高等教育的一个重要目标,

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