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第七章教育规划与学校发展
教育规划与学校发展;教育规划与学校发展;一、教育规划与学校发展规划;(三)学校发展规划
1.战略型规划
2.操作型规划;二、学校发展规划的制定;3.学校发展的战略分析方法
(1)系统分析法
系统分析由战略定位和系统分析两个阶段组成。
(2)SWOT分析法
SWOT分析法就是系统确认学校组织面临的优势(Strength)和劣势(Weakness)、机会(Opportunity)和威胁(Threat),并据此提出学校战略的一种方法。 ;(二)制定学校发展规划的原则
1.超前性原则
2.适应性原则
3.需求性原则
4.可能性原则
5.效益性原则;(三)制定学校发展规划的程序
1.背景分析
2.确定学校发展目标
⑴目标的定义
⑵学校发展的整体目标必须具备的条件和特征
⑶学校整体发展目标系统
3.拟定规划方案
⑴学校规划方案主要内容
⑵学校规划方案必须具备的条件
4.规划方案评估
5.规划方案选优;(四)学校发展???划实施的保障机制
1、组织机构及制度体系
2、人力资源
3、物质资源;(五)学校发展规划要达到的效果
1.看到任务
包括学校的任务和个人的任务。
2.看到发展
包括学校的发展和个人的发展。
3.看到希望
包括学校发展的希望和个人发展的希望。;三、学校品牌的创建;(二)从重点学校到品牌学校
1. 重点学校溯源
2.重点学校的历史局限性
(1)少数的“重点学校”已经无法社会的需求
(2)教育资源配置的倾斜政策影响了多数学校的发展
(3)夸大了“选拔”与“应试”的功能
(4)历史的功能可能会成为一种历史的负担
3.江苏省的改革:星级评估为江苏高中教育洗牌;(三)学校品牌的管理
1.学校品牌管理与传统的学校管理的区别
(1)战略观不同
(2)资源观不同
(3)发展观不同;2. 中小学品牌管理的七步互动模式
(1)认清品牌环境
(2)选择学校品牌策略
(3)塑造学校品牌文化
(4)定位学校品牌设计
(5)维护学校品牌权益
(6)推广学校品牌形象
(7)测控学校品牌态势;四、学校发展战略选择
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