《红对勾45分钟作业与单元评估》2014-2015学年高中化学必修一（人教版）4-2-1氯气及Cl－的检验课堂练习.docVIP

课 堂 练 习 1．下列说法正确的是(　　) ①Cl2的性质活泼，与H2混合后立即发生爆炸 ②实验室制取Cl2时，为了防止环境污染，多余的Cl2可以用Ca(OH)2溶液吸收 ③若Cl2发生泄漏，应立即向上风地区转移 ④检验HCl气体中是否混有Cl2，方法是将气体通入AgNO3溶液中 ⑤除去HCl气体中的Cl2，可将气体通入饱和食盐水中 A．①②③　　　　　　　 B．②③④ C．③ D．③⑤ 2．下列实验过程中，不会产生气体的是(　　) 3．下列说法正确的是(　　) A．Cl－和Cl2都有毒 B．将AgNO3溶液滴入甲溶液中，若出现白色沉淀，则说明甲溶液中含有Cl－ C．将NaCl溶液滴入AgNO3溶液中或将Cl2通入AgNO3溶液中均会出现白色沉淀 D．含Cl－的溶液和氯水一样均呈黄绿色 4. 下列关于Cl2的描述中正确的是(　　) A. Cl2以液态形式存在时可称作氯水或液氯 B. 红热的铜丝在Cl2中燃烧，生成蓝色固体CuCl2 C. 有Cl2参加的化学反应必须在溶液中进行 D. 钠在Cl2中燃烧生成白色固体NaCl 5. 下列说法正确的是(　　) ①氯原子和氯离子性质一样 ②＋5价的氯原子只有氧化性 ③Cl原子比氯离子少一个电子 ④氯气有氧化性，不具备还原性 ⑤盐酸既具有氧化性、酸性，又具有还原性 ⑥Cl2氧化性比盐酸强 A. ①②③　　　　　　　 B. ②③④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥ 6．下列有关氯的说法正确的是(　　) A．Cl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂 B．氯水呈浅黄绿色，说明溶解在水中的Cl2与水反应生成了HClO C．实验室制备Cl2可用排饱和食盐水集气法收集 D．1.12 L Cl2含有1.7 NA个质子(NA表示阿伏加德罗常数) 7．(双选)下列说法中，正确的是(　　) A．Cl2能与金属反应，生成高价金属盐 B．新制的氯水中加入AgNO3溶液，没有白色沉淀生成 C．欲除去Cl2中的大量HCl气体，可将此混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶 D．漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2，应密封保存 8．某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是(　　) A．Ⅰ图：若MnO2过量，则浓盐酸可全部消耗完 B．Ⅱ图：证明新制氯水具有酸性 C．Ⅲ图：产生了棕黄色的雾 D．Ⅳ图：湿润的有色布条褪色 9．(1)北京时间2011年3月11日13时46分，日本本岛仙台港东130公里处发生??氏9.0级地震，并引发特大海啸，地震过后，水源遭到严重污染，幸存者脱离危险到达安全地点后首先要保障饮用水的安全。若你是他们的饮用水消毒专家，你会为灾区带去哪些饮用水消毒剂？ ①请根据举出的两组药品，简单介绍药品的消毒原理(用文字或化学方程式表示)。 药品一：氯水、漂白粉、84消毒液等的消毒原理是__________________。 药品二：过氧化钠、双氧水、臭氧等的消毒原理是具有强氧化性。 ②请在提供的药品中选择一种你认为最好的带上飞机，并说明原因。选择________，原因是________________。 (2)某同学将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中，如图所示，经日光照射一段时间后。 ①观察到的现象是(　　) A．气体黄绿色变浅，管内水面无变化 B．气体黄绿色不变，管内水面无变化 C．气体黄绿色变浅，管内水面先上升而后又逐渐下降 D．气体黄绿色不变，管内水面先上升而后又逐渐下降 ②试管中最后剩余的气体约占试管容积的(　　) A.eq \f(2,3)　　B.eq \f(1,2)　　C.eq \f(1,3)　　D.eq \f(1,4) 10．将0.1 mol的MnO2和40 mL、10 mol·L－1的浓盐酸混合后加热，充分反应后，向所得溶液中加入足量的AgNO3溶液。在此过程中： (1)产生的Cl2在标准状况下的体积V(Cl2)为________(可填写体积范围)； (2)产生的AgCl沉淀的物质的量为________(假设盐酸不挥发)，且产生的Cl2的物质的量为a mol。 课堂练习 1．C。Cl2与H2混合，达到爆炸极限时，在点燃或光照的条件下能发生爆炸，①错误；Ca(OH)2的溶解度小，溶液中溶质含量少，实验室中通常用NaOH溶液吸收多余的Cl2，②错误，排除A、B项；HCl气体与AgNO3溶液反应可产生AgCl沉淀，④错误；将混合气体通入饱和食盐水中，除去的是HCl气体，而不是Cl2，⑤错误，排除D项。 2．C。A项，新制氯水中的HClO见光分解生成氧气；B项，新制氯水中的H＋与发酵粉中的NaHCO3反应生成CO2；C项，新制氯水中的Cl2与NaBr反应生成Br2和NaCl，没有气体产生；D项，H2O与Na2O2反应生成O2。 3. C。Cl－无毒，而