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四川省泸州市古蔺县中学高中化学必修1.1-1、从实验学化学课时1学案.doc
第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页
一、学习目标 :
1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。
2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。
3.掌握物质过滤、蒸发操作的方法,能根据常见物质的性质设计除杂质方案。
二、重点:过滤、蒸发操作的掌握及应用。
三、课时学法指导:自学、讨论交流、实验等。
四、预习案:
完成任务情况自评: 学科组长评价:
阅读教材P4-7,完成大聚焦P1-2,4-5知识再现并回答下列问题。
1、化学实验安全
实验室下列做法的目的是什么?(a防爆炸、b防暴沸、c防失火、d防中毒、e防倒吸、f防腐蚀)
(1)取用化学试剂时不得品尝,不能用手直接去取或不能用鼻子直接闻气体。
(2)稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓加入水中,并不断搅拌。
(3)点燃可燃性气体前要检验纯度。
(4)加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气结束时,先把导气管移出水面,再熄灭酒精灯。
(5)禁止给燃着的酒精灯添加酒精。
2、混合物的分离和提纯
除杂的基本原则(大聚焦P4)
① ② ③ ④ 。
(1)过滤
①定义:将 和 分离的一种方法。
②操作注意事项简记为“一 二 三 ”
2)蒸发
定义:将 与 分离的方法。
五、探究案
探究1
(1)粗盐中常含有不溶性的 和可溶性的 、 以及一些 等。
(2)粗盐的提纯:小组合作完成课本P5“实验1-1”,并完成课本P6表格填写。
(3)讨论:上述实验后所得的纯NaCl吗?可能还有什么杂质未除去?
掌握SO42-离子的检验方法。
SO42-离子检验的方法:取少量待检溶液,先滴入 溶液,然后再滴入 溶液,产生 。
探究2(1)小组交流课本P7“思考与交流”,完成P7表:
杂质加入的试剂涉及的化学方程式硫酸盐(SO42-)a.MgCl2(Mg2+)b.CaCl2(Ca2+)c.
六、训练案 :教材P10页2.3.题和小《聚焦》P1-3页
七、反思与小结
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