第二节-消化与吸收(讲).pptVIP

清楚认识自身结构，才能更好保护;消化和吸收慢慢咀嚼馒头，为什么;课时分配第一课时：消化第二课时;消化的概念P31消化系统大分子;纤维素蛋白质、糖类、脂肪水、无;一.消化系统的组成人对食物的消;消化道;唾液腺 肝脏 胰消化腺胃;消化系统的组成和功能口腔消化道;唾液腺 肝脏 胰消化腺1;消化腺2 肝;唾液腺 肝脏 胰消化腺3;唾液腺 肝脏 胰消化腺4;食物的消化过程课本28---2;蛋白酶对蛋白质初步分解蛋白质氨;问题通过上述讲解，小肠中有什么;消化腺唾液腺流入的部位 口腔胰;消化道的各个部位，哪个部位消化;消化腺唾液腺胃 腺肝 ;_____→___→_____;馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的;馒头在口腔内的变化 ;馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。;馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。;馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。;碘液123馒头碎屑与2毫升唾液;试管1： 试管2：试管3：未变;讨论 1．牙齿、舌和唾液;2．口腔中有什么物质使淀粉的性;结论淀粉口腔唾液淀粉酶麦芽糖;三类营养物质的消化1.淀粉唾液;二、营养物质的吸收皱襞绒毛毛细;大肠内表面只有皱襞，没有绒毛。;结论：小肠是主要的吸收场所（２;营养物质的吸收;胃小肠大肠少量水和酒精少量水、;口腔大肠咽和食道小肠胃1、图中;消化系统消化道:消化腺口腔 ;三类营养的消化过程口腔：淀粉麦;练 习1、下列有关胆汁的叙述中;课堂练习根据消化系统模式图，分