苏教版小学语文五年级下册神奇的克隆.pptVIP

8 神奇的克隆;神奇的克隆;大声读课文： 1、读准字音，读通句子。 2、边读边思考提出的问题。 (1)克隆是什么 ? (2)克隆神奇在哪里? (3)克隆有什么作用?; 例如 嫁接 雌性 细菌 繁衍 繁殖 饲养 效率 濒临 厄运 诱人 畜生 毫毛 培植 配件 挽救 马铃薯 卓有成效 一模一样 克隆羊 生态平衡 濒危物种 ; 请同学们初读课文,想想课文主要写了什么内容,按照怎样的顺序介绍克隆的。;理清课文思路的好方法： 节意归并法 想想每一小节的主要内容，意思相近的小节就是一部分。 ; 请同学们想想，课文主要写了什么内容？按照怎样的顺序介绍克隆的？;课文主要向我们介绍了： 1、克隆技术的定义 2、克隆技术的范围 3、克隆技术的作用 4、克隆技术的前景;学习课文第一至第二自然段：;;;;段落;段落;;;;;　 克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。; 人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……;三、克隆的作用;想一想 问一问 写一写;小结全文;定义 范围 作用 前景;定义 范围 作用 前景;世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”。;; 这是我国成功克隆的小型猪。;老鼠拉夫尔 2002年，一只叫做拉夫尔的大老鼠终于成功地被克隆，据悉，它经过15次克隆才最终成功。虽然像拉夫尔这样的大老鼠最终可能用于实验室研究，但是大老鼠的克隆技术较难实现，并且大老鼠的克隆对于人类医学研究意义重大。