自动化学院本科毕业设计基本规范要求.docVIP

自动化学院本科毕业设计基本规范 （2014年6月9日修订） 本科生的毕业设计（论文）作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学，是对学生综合运用所学知识分析、解决本专业实际问题能力的考核，是学习深化和提高的重要过程；也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。为了保证我院本科生毕业设计（论文）质量，特制定本规范。 总体要求 严格按照学校、学院关于加强学生毕业设计(论文)指导的意见和规范搞好毕业设计的工作。 本科毕业设计(论文)的选题必须与生产、科研和社会实践相结合。 本科毕业设计(论文)必须做到一人一题(即一名学生对应一个题目)，不允许“一题多生”，不允许与近三届的题目相同。 本科毕业设计(论文)指导教师由具有讲师以上技术职务的教师担任，每名指导教师每届最多能指导学生数不超过学院每年规定的人数；并负责全程指导工作。 学生在毕业设计(论文)期间，必须服从指导教师的安排，遵守有关工作制度和纪律，不定期向指导教师汇报毕业设计进展，并做好有关毕业设计的技术日志（学生工作日志）。遇到难度较大的技术问题，应及时向指导老师反馈。学生应按学院要求认真完成毕业论文。论文不能达到毕业设计(论文)要求者，则不能参加毕业设计（论文）的答辩。 毕业设计工作流程 本科生毕业设计(论文)工作须按以下步骤进行： 每年12月中旬由教师进入“自动化学院本科毕业设计(论文)互选系统”填写提交“本科生毕业设计(论文)课题报审表”，由各系及学院统一审定。审定后的题目存入“自动化学院本科生毕业设计(论文)互选系统”，供学生毕业设计选题之用； 学生通过该系统选择合适的毕业设计题目并在网上申报，学院根据学生互选情况予以确认并向教师下达任务书； 教师向被选学生下达毕业设计(论文)任务书，开始本科生毕业设计工作； (第l～2周)完成文献翻译； (第l～4周)完成开题报告,开题报告中必须包含文献综述； (第4周)院系检查毕业设计任务书； (第5-6周)各系安排进行毕业设计中期检查，主要是检查毕业设计论文开题报告； (第5～15周)完成毕业设计的各项具体工作并撰写毕业设计论文； (第16周) 指导教???根据形式审查要求对指导的学生毕业设计材料进行审查，敦促学生进行规范化修改或完善，并在论文评分页上撰写教师评语和评分； (第16周)各系成立毕业设计(论文)形式审查小组，根据规范化要求负责组织本单位毕业设计(论文)的形式审查工作，凡形式审查不合格者，需对论文形式进行规范化修改或完善，否则不准参加毕业设计(论文)答辩； (第16周)申报优秀学士学位论文者,填写申报表,经指导教师同意后提交院教务科； (第17周)各系组织进行毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作。申报优秀毕业设计者,由学院统一组织答辩； (第18周)做好校级及省级优秀学士论文的申报工作； (学期结束前一周)有关毕业设计(论文)全部材料装袋，交学院归档保存。 毕业设计(论文)题目(课题)的选定 毕业设计(论文)题目(课题)由指导教师拟定提出，经系、学院审定后上网公布，再由学生在网上选择报名；指导教师根据学生报名情况选定后，报学院本科教务科备案。毕业设计选题做到“一人一题”；若指导教师拟定的题目没有学生选报时，则不能指导本届学生；经互选若有学生未定指导教师者。则由学院教务科负责调剂。 确因毕业分配或科研工作所需，有部份学生要派往合作单位做毕业设计(论文)时，应在毕业设计(论文)开始之前，由学生或有关科研组向学院教务部门提出申请，经与合作单位具体协商后，方能予以实施。学生在合作单位做毕业设计(论文)必须达到以下要求： 学生毕业设计(论文)的选题必须满足教学计划要求，以确保毕业设计(论文)的质量。 对学生毕业设计(论文)的指导实行双导师制，即由本院教师和合作单位工程技术人员(注：工程师以上人员)双重指导，到校外进行毕业设计的学生需事先与合作单位取得联系，确定毕业设计题目和内容，由校内指导教师通过毕业设计互选系统发布。 本院指导教师要充分利用现代化通讯工具切实加强对外出学生毕业设计的过程指导，要对学生毕业设计(论文)的选题、查阅资料、课题完成情况、论文撰写以及学生在合作单位的表现情况进行指导跟踪。 外出学生严格遵守合作单位的规章制度，虚心接受合作单位指导教师的指导，努力完成毕业设计(论文)工作任务；要定期主动向校内指导教师作工作汇报，主动接受指导教师的指导和帮助。 外出学生的毕业答辩一律在校内进行，必须在毕业设计(论文)答辩前两周返校，返校后要及时向本院指导教师作全面汇报，并上交合作单位签署的《工作鉴定意见》；要在校内指导教师的指导下，按学校、学院的有关规定完成系统的调试、毕业设计论文的修改以及答辩前的各项准备工作。 毕业设计(论文)的指导 指导教师在指导毕业设计(论文)全程中，要认真帮助和教育学生建立科学的治学观念；