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篮球行进间变向运球教案 ? 教 学 内 容1、篮球行进间体前变向换手运球； ? 2、自主活动教 学 目 标1、参与目标：通过运用探究法教学，提高学生自主练习的积极性，发挥学生的主体创造力和竞争意识。 2、技能目标：巩固提高运球技术和对球的控制及支配能力，通过自主练习，发展学生的灵敏、速度等身体素质。 3、情感目标：培养团结协作意识，增强自信心，激发学生学习的自主性、积极性和创造性。教学过程时间课的内容教师的活动学生活动组织要求收心 热身 ? ? ? 激发 兴趣2’课堂常规1、??提前到场，准备与检查器材； 2、??接受体育委员报告，向学生亲切问好； 3、??用语言导入本课内容。1、??体育委员整队，报告人数 2、??认真听讲，明确目标 ?××××××× ××××××× △ 要求：快速、整齐6’队列队形练习（第一关）1、运用语言提示启发学生进行练习； 2、鼓励和指导学生的练习。1、??认真听讲，仔细观察； 2、??自由模仿练习； 3、??自主创新练习。×???????????× ×???????????× ×????△???× ×???????????× ×???????????× 要求：大胆练习 勇于创新反馈 交流 ? ? ? ? ? ? 启发 导学? ? ? ? ? ? ? ? 15’? ? ? ? ? ? 行进间体 前变向换 手运球1、让学生绕障碍物随意运球跑。 2、让一名运球熟练地学生做行进间体前变向运球?。 提出问题：为什么我们不如他？怎样做才能超过他？ 3、?让学生分组讨论 4、??巡回指导，适时点拨； 5、??用语言鼓励和激发学生，开展想象，自我探究练习。 6、大家绕障碍物做行进间体前变向运球，闯过第三关。1、根据展示的学练内容及以往经验，自主学练，也可二人一组互相练习； ? 2、相互帮助,相互评价，共同进步； ? 3、主动参与练习，乐意接受教师指导； ? 4、开动脑筋，创新动作。散点 自由练习 ? ? ? 要求： 1、降低重心，转体探肩的动作快速和连贯。 2、换手变向后要加速。自主 探究 ? 自主 ??练10’（1）呼啦圈 （2）跳大绳 （3）打羽毛球 （4）半篮比赛1、?让学生根据爱好选择自己喜欢的运动项目。 ?2、小组长负责指挥本小组的成员? 3、??组织分组演示。1、?注意按要求练习 2、??演示 3、??相互评价分四个小组 ? ? 敢于想象 勇于表现素质练习5’1、立卧撑 2、单脚跳1、教师统一口令指挥练习 2、动作到位，按规定路线练习按要求练习要有吃苦精神身心 放松 ? 互相 评价2’1、意念放松? 2、小结 3、送还器材1、?师语言提示 2、??用语言引导，形象生动1、??学生边放松边听讲、边模仿； 2、??反馈和评价。×??× ×??△??× ×??×场地器材篮球场一个????篮球40个???录音机一台??? 教 学 内 容1、篮球行进间体前变向换手运球； ? 2、自主活动教 学 目 标1、参与目标：通过运用探究法教学，提高学生自主练习的积极性，发挥学生的主体创造力和竞争意识。 2、技能目标：巩固提高运球技术和对球的控制及支配能力，通过自主练习，发展学生的灵敏、速度等身体素质。 3、情感目标：培养团结协作意识，增强自信心，激发学生学习的自主性、积极性和创造性。教学过程时间课的内容教师的活动学生活动组织要求收心 热身 ? ? ? 激发 兴趣2’课堂常规1、??提前到场，准备与检查器材； 2、??接受体育委员报告，向学生亲切问好； 3、??用语言导入本课内容。1、??体育委员整队，报告人数 2、??认真听讲，明确目标 ?××××××× ××××××× △ 要求：快速、整齐8’队列队形练习（第一关）1、运用语言提示启发学生进行练习； 2、鼓励和指导学生的练习。1、??认真听讲，仔细观察； 2、??自由模仿练习； 3、??自主创新练习。×???????????× ×???????????× ×????△???× ×???????????× ×???????????× 要求：大胆练习 勇于创新反馈 交流 ? ? ? ? ? ? 启发 导学? ? ? ? ? ? ? ? 15’? ? ? ? ? ? 行进间体 前变向换 手运球1、让学生绕障碍物随意运球跑。 2、让一名运球熟练地学生做行进间体前变向运球?。 提出问题：为什么我们不如他？怎样做才能超过他？ 3、?让学生分组讨论 4、??巡回指导，适时点拨； 5、??用语言鼓励和激发学生，开展想象，自我探究练习。 6、大家绕障碍物做行进间体前变向运球，闯过第三关。1、根据展示的学练内容及以往经