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2OO5级英语专业
2OO5级英语专业
学年论文写作课程设计
报告书
姓 名:
班 级:
学 号:
指导教师:
设计日期: 2008.5.11—5.17
等级评定:
英语专业第二教研室
2008年5月
2005级英语专业学年论文写作课程设计任务书
一、课程设计目的
学年论文写作是英语专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。其主要目的在于让学生初步了解论文写作过程中的几个重要步骤---资料的查阅、收集、分析、归纳、整理、论文选题的确定以及写作大纲的拟定、正文的撰写等。
二、课程设计的对象
英语专业0501-0505班全体学生。
课程设计内容及要求
学年论文写作内容分为以下几个部分:(1)文献综述。该部分要求学生在教师的指导下,大量地查阅、搜集写作素材(其中外文资料不少于5篇,中文资料不少于10篇), 根据所查阅的文献资料,用中文撰写2500-3000字的文献综述,文后应列出所查阅的文献资料。(2)开题报告。内容包括:课题的目的与意义;课题发展现状和前景展望;课题主要内容和拟解决的问题;研究方法、步骤和措施;(3)论文正文。内容包括目录、摘要、关键词、正文、注释和参考文献等。其中文献综述、开题报告用中文撰写,论文正文用英文撰写,字数为3000单词左右(格式参见毕业论文模板)。
论文选题范围有以下几大类:
1. 英语语言、文化——包括对句法、语义、语用及语言文化对比等研究。
2 .翻译理论与实践研究——包括翻译理论与翻译技巧、文体翻译、风格翻译、修辞等。
3.文学评论类——运用文学评论的基本方法对作品、作家、文学流派和文学思潮进行研究。
4.商务英语研究类---此类研究的重点应放在商务英语的语言特点、句法
结构特征、专业术语表达规律及文体特征和翻译方法等方面。
四、课程设计时间及指导教师
课程设计时间:2007—2008学年第二学期第11周
指导教师: 英语0501---张从益、刘肯红 英语0502---唐湘从、沈勤
英语0503-- 曾宇钧、周宁 英语0404---汪希、周旭阳
英语0505---唐心洁、温珏
五.成绩评定
指导教师根据学生撰写的文献综述、开题报告的情况,按优、良、中、及格和不及格五个等级给出学年论文的成绩。
英语专业第二教研室
2008年5月
文 献 综 述
1.文献综述:结合所选论文题题目情况,根据所查阅的文献资料,撰写2500-3000字左右的文献综述,文后应列出所查阅的文献资料。
要求:小4、宋体、1.5倍行距打印
开 题 报 告
2.开题报告:一、课题的目的与意义;二、国内外研究现状;三、课题主要内容和拟解决的问题;四、研究方法、步骤和措施;五、参考文献
要求:内容小4、宋体、1.5倍行距;标题4号、加黑
2005级英语专业学年论文写作指导教师评阅表
评语内容:
1、学习态度、工作量完成情况;2、检索和利用文献能力;
3、开题报告内容;4、存在的问题。
指导教师签字:
年 月 日
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