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　　学生管理及行为习惯的养成的论文 【摘要】管理是一个有目标的活动，是一个过程，是实施决策、计划、组织、领导和控制的过程。做好学生管理，促进学生良好行为习惯的养成，为社会和企业培养实用型人才。 【关键词】学生管理行为习惯养成 职业技术教育是向社会和企业培养实用型人才，在人才培养工作中行为习惯的养成是最重要的因素，它决定了人才培养的规格，反映了人才培养的一种理念，体现了人才培养的价值取向。 晋煤技校是向晋煤集团输送人才的重要基地，技校学生管理工作的实用性直接影响着企业人才培养的质量，努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯；自学能力和自我管理能力；自我教育、自我管理、自我服务的意识，才能使学生今后走向工作岗位具有较强的工作能力、适应能力、创新能力、竞争能力。 随着社会的不断进步，手机、网络等各种通讯娱乐方式极大地满足着人们的精神文化生活的需要，一些新鲜的词汇常常传进我们的耳朵，其中让大家耳熟能详的莫过于80后、90后这些定义当今年轻人的字眼了。在这种新形势下，如何正确引导学生更有价值地度过他们技校学习与生活并适应新时期的社会需要，已成为我们每位学生管理工作者的新课题。. 管理是一个有目标的活动，是一个过程，是实施决策、计划、组织、领导和控制的过程。学生管理工作应紧紧围绕一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切为工作理念，因此学生的管理工作不仅是管理学生的上课、迟到、早退、旷课