6.1杰出的中医药学家李时珍 课时训练（人教版选修4）.docVIP

第六单元　杰出的科学家 第1课　杰出的中医药学家李时珍 基础巩固 1．李时珍曾经对父言诗明志：“身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。”诗中表达的李时珍的志向是 (　　) A．科考做官 B．读书应试 C．编修本草 D．终生行医 解析　由于当时医学被视为末性杂流，民间医生的地位比较低，因此，李时珍的父亲希望他能通过科举考试做官，出人头地。但李时珍一心学医，父亲最后答应了他的请求。 答案　D 2．中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就，这些成就的共同之处是 (　　) A．反映了尊重自然、探索自然的精神 B．侧重于理论探索 C．局限于生产、生活层面的探索 D．提倡实验科学 解析　本题旨在考查学生的分析比较能力。解答本题的关键是熟悉明朝和西欧文艺复兴时期的社会状况和各自的科技成就。明朝的科技成就依然属于传统科技方面，侧重于应用，尚未出现实验科学，文艺复兴时期的科学研究不仅限于生产、生活层面，已经涉及到天文、艺术、医学、哲学等众多领域，故B、C、D都不正确，而两者的共同之处是反映了尊重自然、探索自然的精神。 答案　A 3．在编写《本草纲目》的过程中，李时珍曾亲自去江河湖泽，终于弄清了、莼、杏三种水生植物的区别。为了弄清曼陀罗花的麻醉作用，他不顾危险，亲口尝服曼陀罗酒，亲笔记下感受。这说明李时珍 (　　) A．性格比较执拗 B．只信自身所见 C．治学态度严谨 D．轻视前人经验 解析　亲自了解药物的形状和药效，说明李时珍对待医学研究的态度比较严谨。 答案　C 4．某中学生偶然在图书馆看到了《本草纲目》，他借阅后虽然有许多读不明白的地方，但通过阅读他 (　　) ①初步了解到了《本草纲目》的基本内容和特点　②认识到祖国古代传统医药学的博大和精深　③为李时珍孜孜以求的精神所感动　④成为一个精通医术的科技青年 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析　《本草纲目》是李时珍编写的药物学巨著，既反映了我国古代医药学的重大成就，又体现了李时珍的探索勇气和精神，故A项符合题意；《本草纲目》的内容全面精深、专业性强，不可能通过初步阅读就可以精通医术，故排除含④的B、C、D三项。 答案　A 5．《明史》记载：“然品类既烦，名称多杂，或一物而析为二三，或二物而混为一品，时珍病之。乃穷搜博采，芟烦补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。”上述材料不能显示李时珍在编写《本草纲目》时 (　　) A．针对时弊 B．虚心求教 C．查漏补缺 D．旁征博引 解析　本题旨在考查学生分析史料，综合判断能力。虚心求教在材料中没有体现。 答案　B 6．明朝著名文学家王世贞在《本草纲目》序言中写到：“上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。”这说明 (　　) A．《本草纲目》内容比较全面详实，并涉猎多科 B．《本草纲目》流传范围广泛，传到海内外且时间长 C．《本草纲目》分类比较科学 D．李时珍知识比较渊博 解析　本题属于材料型选择题，解题的关键是对题干中所给材料的理解，题干中所给材料说明《本草纲目》内容全面。 答案　A 能力提升 7．周杰伦、宋祖英一曲《本草纲目》引发了对传统文化的新一轮深层次的思考。《本草纲目》最大的价值在于 (　　) A．是研究传统药物学的瑰宝 B．是世界上最伟大的医学著作 C．代表了中国医学最高水平 D．集中体现了民间医学的精华 解析　抓住题干中的关键词“最大的价值”，《本草纲目》的最大价值应从其内容上进行分析，故A项正确，B、C、D是对《本草纲目》地位的分析，且表达不准确。 答案　A 8．李时珍写《本草纲目》用了27年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年。这一切说明 (　　) A．善于抓住时机是取得成功的关键 B．善于写书能促使人取得卓越成就 C．坚持不懈是人们通向成功的阶梯 D．善于克服困难是达到目的的前提 解析　本题考查学生概括历史问题的能力。题干强调李时珍、达尔文、马克思数十年如一日，坚持不懈，终成大业。 答案　C 9．情景模拟：《鲁豫有约——时空对话》 观众朋友们，这里是《鲁豫有约》特别节目——时空对话。我为大家请来了一位特殊的嘉宾，他就是来自16世纪的晚明医学家。掌声有请——李时珍先生。 鲁豫：您是中国古代卓越的医药学家，世称“医中之圣”，而且您的伟大医学成就还受到了世界人民的赞誉，被公认为对人类最有贡献的科学家之一。那您认为是什么原因让您受到如此尊重？ 李时珍：(1) 鲁豫：您能简单地介绍一下这部科技巨著吗？ 李时珍：(2) 鲁豫：您所不知道的是，您和您的巨著在世界上还获???了极大的荣誉； (3) 鲁豫：您认为您能编撰出如此杰出的巨著的有利因素有哪些呢？ 李时珍：(4) 解析　第(1)问应结合李时珍最大的贡献作答；第(2)问应结合《本