江苏省苏州市第五中学20132014学年高一化学(苏教版)必修一专题三同步导学案:1.3从铝地矿中提取铝.docVIP

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江苏省苏州市第五中学20132014学年高一化学(苏教版)必修一专题三同步导学案:1.3从铝地矿中提取铝.doc

姓名: 班级 一:学习目标 1、了解铝在地壳中金属元素的含量; 2、了解铝元素在自然界中的主要存在形式;了解工业上获得铝的方法。 3、从金属铝的冶炼方法的变化体验化学科学的发展对人类生活的影响。 二:课前预习 1.铝元素占地壳总量的 ,是地壳中含量 最多 的金属元素。铝土矿(主要成分为 ,还有少量的 、 等杂质)是铝元素在地 壳中的主要存在形式之一,要从铝土矿中提取铝,必须获得纯度较高的 用于电解。 2.从铝土矿中提出Al2O3的两种方法 方法一: 方法二: 3.金属铝呈 色,硬度 ,密度 ,熔点 ,和镁类似,铝的主要用途是制造铝合金,铝优良的导电性和密度小,使铝大量用来制作导线。 三.课堂研讨 (一、酸溶法的分析 铝土矿 AlCl3 FeCl3溶液 NaAlO2溶液 HCl         溶液 过滤 灼烧 电解 通入CO2 过量NaOH溶液 过滤 Al(OH)3 沉淀 过滤 酸溶解目的: 过滤:除去二氧化硅杂质 加碱的目的:使氢氧化铁沉淀 铝变为 留在溶液中 过滤:除去氢氧化铁沉淀 通入CO2酸化的目的:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3 反应原理:强酸制备弱酸 思考能否用更强的酸HCl溶液来制备Al(OH)3 教师实验:NaAlO2溶液中通入足量CO2 NaAlO2溶液中逐滴滴加稀HCl溶液 学生:观察现象,解释现象;书写方程式;摄像展示结果 教师归纳:足量CO2使Al(OH)3完全沉淀;若用盐酸难控制用量,经济上不节约。 6.过滤:获得氢氧化铝沉淀 7.灼烧: 8.电解: 教师:讲解,其实氧化铝的熔点很高大约是两千摄氏度,直到1886年霍尔在氧化铝中加入了一种叫做冰晶石(Na3AlF6)的物质,才使得氧化铝的熔融温度大大的降低下来,使得电解法制铝工艺能够成功的得以实现。降低了能耗。 学生:讨论分析上述流程的合理性,教师评价。 教师:投影:二、碱溶法流程分析(学生以书为主研讨) 讨论分析上述流程的合理性,教师评价。 教师:理论上同学们设计的两大方案都可以制备单质铝;请同学们比较两大方案的优缺点 教师:总结工业生产中我们应该考虑的几方面的问题:①原料节约 ②步骤简单 ③产品的产率高 ④无污染或少污 课堂小结:工业提取铝涉及的主要反应有 、 备注学后反思  课堂检测——从铝土矿中提取铝 姓名: 班级 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.下列说法正确的是( ) A.金属氧化物一定是碱性氧化物   B.碱性氧化物一定是金属氧化物 C.非金属氧化物一定是酸性氧化物  D.酸性氧化物一定是非金属氧化物 2.熔融烧碱样品应使用下列器皿( ) A.石英坩埚 B.普通玻璃坩埚 C.生铁坩埚 D.瓷坩埚 3.制造火箭外壳材料中的主要元素是 ( ) A.Fe B.Al C.C D.Si 4.从铝土矿制备铝所涉及的下列有关反应中,属于氧化还原反应( ) A.铝土矿溶于NaOH溶液中 B.偏铝酸钠溶液的酸化 C.灼烧氢氧化钠固体 D.电解熔融的氧化铝 *5.工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3·xH2O,Fe2O3、SiO2等)提取纯Al2O3做冶炼铝的原料,提取时操作过程如下图,指出图中操作错误的是( ) A. ④⑤ B. ③④ C. ②⑤ D. ①② 6.下列属于碱性氧化物的是__________属于酸性氧化物的是_________,属于两性氧化物的是__________ A.CO2 B.Fe2O3 C.SiO2 D.CO E.Al2O3 F.MgO 课外作业—— 从铝土矿中提取铝 姓名: 班级 1.下列有关铝土矿中提炼铝的说法不正确的是( ) A.铝土矿中的铝元素是以化合态存在的,需用化学方法把铝元素变成游离态。 B.提炼过程中,先将铝土矿净化提取氧化铝,再进

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