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江苏省苏州市第五中学20132014学年高一化学(苏教版)必修一专题二同步导学案:2.3离子反应.doc
姓名: 班级 一:学习目标
1.理解强电解质和弱电解质的概念。
2.学会书写常见强电解质和弱电解质的电离方程式。
3.理解离子反应、离子方程式的意义,体会科学规律所具有的普遍性意义。
4.掌握离子方程式的书写。
二:课前预习
1.电解质: 的化合物。
非电解质: 的化合物。
2. 强电解质:在水溶液能够__________的电解质。包括:________、________和绝大多数______。电离方程式中用“ ”。
3.弱电解质:在水溶液中 电离的电解质。包括: 、 和____。电离方程式中用“ ”。
4. 离子反应:由于电解质溶于水后电离成为 ,所以,电解质在溶液中的反应实质上是 之间的反应,这样的反应称作离子反应。
5.离子方程式:用 的离子符号表示反应的式子。
三.课堂研讨
(一)、强、弱电解质
1.对于弱电解质溶液,下列说法正确的是( )
A.溶液中只有离子,没有溶质分子
B.溶液中只有溶质分子,没有离子
C.在弱电解质的电离方程式中,可用“===”表示
D.溶液中分子和离子同时存在
2.下列物质的电离方程式,错误的是( )
A.HCl = H++Cl- B.H2SO4 = 2H++SO42-
C.FeCl3 = Fe3++Cl- D.Ca(OH)2 = Ca2++2OH-
(二)、离子方程式的书写
1.写出下列各组反应的离子方程式
(1) H2SO4溶液与NaOH溶液
_______________________________________________________________
(2) 稀硫酸与氢氧化钡溶液
_______________________________________________________________
(3) 盐酸与大理石反应
_______________________________________________________________
(4) 盐酸与纯碱反应
_______________________________________________________________
总结:书写步骤
写——根据客观事实,写出 。
拆——将________________的物质写成离子形式;难溶于水或难电离的物质及________、________、________用化学式表示。
删——对化学方程式两边都有的相同离子,把其中____________的离子,应“按数”删掉。
查——检查写出的离子方程式是否符合前三项要求,并且检查是否符合________守恒、 守恒。
2. .指出下列离子方程式错误的原因。
(1)2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑
_______________________________________________________________
(2)CaCO3溶于醋酸溶液:CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑
_______________________________________________________________
(3)Fe3++Cu===Cu2++Fe2+
_______________________________________________________________
(三).离子方程式的意义
离子方程式不仅表示一个具体的化学反应,还可以表示 的离子反应。
3.离子方程式COeq \o\al(2-,3)+2H+===H2O+CO2↑表示的意义是______________性的碳酸盐与易溶于水、易____________的酸溶液反应生成________________,写出实现该离子反应的一个化学方程式:___________________________________。
(四)、离子反应发生的条件
酸、碱、盐等电解质的反应,离子反应发生的条件是 _____
,只要符合上述条件
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