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2014届优化方案生物一轮复习课件 人教版 必修3第四章第3、4节 群落的结构和演替.ppt
第3、4节 群落的结构和演替;;;二、群落的种间关系[连一连]
;三、群落的空间结构
;1.图中群落空间结构的类型:
A图:__________。B图:__________。
2.根据上图分析决定群落空间结构的主要因素:
A图:(1)植物分层:_______。
(2)动物分层:____________________。
B图:地形的变化、________、________的差异、_________的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等。
提醒 在高山植物群落中,不同海拔地带的植物呈垂直分布主要是受温度的制约。;四、群落的演替
1.演替的过程
(1)群落演替:随着______的推移,一个群落被__________代替的过程。
(2)演替过程(以发生在裸岩上的演替为例):;2.演替的类型[连一连];想一想
在群落演替过程中,新的物种定居后,原来的物种是否
还能存在?
【提示】 能存在,群落演替是优势替代,而不是完
全取代。;知识导图;;;特别提醒
捕食关系的实质在于“一种生物以另一种生物为食”它强调的是种间关系,同物种不同个体间吃与被吃的关系(如大鲈鱼吃小鲈鱼),不属捕食关系(应属种内斗争)。; (2012·高考大纲全国卷)一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是( )
A.田鼠和杂草
B.豌豆和杂草
C.豌豆和其根中的根瘤菌
D.细菌和其细胞内的噬菌体;【解析】 存在竞争关系的生物有共同的生活资源,如食
物、空间等。A项中田鼠和杂草是捕食关系,错误。B项中豌豆和杂草对光、水、肥、空间等资源形成竞争,正确。C项中豌豆和其根中的根瘤菌是共生关系,错误。D项中细
菌和其细胞内的噬菌体是寄生关系,错误。
【答案】 B
提醒
(1)两种生物之间可能有多种关系,如捕食与竞争。竞争时既可竞争生物也可竞争无机环境;(2)上述种间关系都有利于种群的进化。;跟踪训练
鳄鱼常爬上岸来躺着不动,并张口让一种小鸟吃口腔内的小
虫,当敌害来临时,鸟惊飞,鳄鱼逃走。下列有关上述生物之间的关系叙述中,不正确的是( )
A.敌害与鳄鱼之间可能属于捕食关系
B.鳄鱼与小虫之间可能属于寄生关系
C.鳄鱼与小鸟之间可能属于种间互助关系
D.小鸟与小虫属于竞争关系
解析:选D。小鸟以小虫为食,二者之间为捕食关系。;考点二;b.水生演替:沉水植物→浮水植物→挺水植物→湿生草本植物→灌丛、疏林植物→乔木。
②特点:演替缓慢。
(2)次生演替
①过程:弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木
→乔木。
②特点:演替快速。
(3)人类活动对群落演替的影响,往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。;3.群落演替的结果; 下图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述,正确的是( );A.在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类
B.在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随
之改变
C.在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,但水平结构未变
D.在演替过程中,物种丰富度增加,恢复力稳定性增强
【解析】 在硬木林阶段仍可能找到生活在草地阶段的植物种类。在演替过程中,植物种类发生变化,提供给动物的食物也会发生改变,从而导致动物的种类随之改变。在演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都将发生变化。;在演替过程中,物种丰富度增加,抵抗力稳定性增强,恢复力稳定性降低。
【答案】 B
提醒
(1)群落的演替过程中存在着环境与生物的共同进化。
(2)演替过程也是动植物种类更加丰富的过程。;互动探究
(1)群落中一个种群被另一个种群代替的过程是演替吗?
(2)若在干旱的地带也会完成上题中的演替吗?(最终为森林)
【提示】 (1)不是,应是一个群落被另一个群落代替的过程。
(2)很难形成森林。;;A.与演替之初相比,顶级群落的结构更为复杂和稳定
B.形成哪种顶级群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关
C.顶级群落一旦形成,将永远保持原状
D.热带雨林较草原、沙漠等群落的自我调节能力高
【解析】 顶级群落若受到强烈的干扰,其群落可能发生
改变;由于热带雨林较草原、沙漠等群落的营养结构复
杂,故其自我调节能力较高。
【答案】 C;【纠错笔记】
(1)演替不是一个无休止的过程。任何环境下的演替都要最终达到一个成熟阶段,这时候群落和周围环境处于相对平衡的稳定状态。此时物种与环境之间高度协调,能量和物质的利用率高,生态系统抵抗力稳定性也高。
(2)决定群落演替的根本原因存在于群落内部,即内因是群
落演替的决定因素。群落之外的环境条件,如气候、地
貌、土壤等可成为引起群落演替的重要条件。;[方法体验]
捕食坐标系中捕食者与被捕食者的判定
1.从最高点判断,捕食者数量少,被捕食者
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