2014届高三生物创新方案（人教版）一轮复习课件 第16章 植物的激素调节.pptVIP

1．植物激素是指由植物体内产生，能从 产生部位运送到作用部位，对植物的 生长发育有显著影响的微量有机物。 2．生长素主要分布在生长旺盛的部位， 主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 3．生长素的极性运输仅发生在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根 中，而在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。;4．生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高 浓度抑制生长甚至杀死植物。生长素所发挥的作用，因生长素浓度、植物细胞成熟情况和器官种类的不同而存在较大差异。 5．赤霉素可促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育； 细胞分裂素可促进细胞分裂；脱落酸可抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯则可促进果实成熟。; 一、生长素的发现过程[据图分析填空] 1．达尔文的实验 (1)实验过程及现象： (2)实验结论：单侧光照射能使 产生某种“影响”，当传递到下部 时，造成其 面比 面生长快。; 2．詹森的实验 (1)实验过程及现象： (2)实验结论：胚芽鞘尖端产生的影响，可以透过琼脂块 。; [想一想] 詹森实验的目的是要证明胚芽鞘尖端产生的影响要向下传递，但实验并没有充分证明，如何补充实验以证明胚芽鞘尖端产生的影响要传递到下部才能发挥作用？ 提示：设置对照组，将琼脂片换成云母片或玻璃片，其他均与实验组相同。; 3．拜尔的实验 (1)实验过程及现象： (2)结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响 造成的。; 4．温特的实验 (1)过程及现象： (2)结论：造成胚芽鞘弯曲的是一种 ，并将其命名为生长素。; 二、生长素的产生、分布、运输和生理作用 1．生长素的产生、分布和运输[判断正误] (1)幼芽、幼叶和种子都能大量产生生长素。 ( ) (2)生长素的极性运输是一种主动运输，运输方向是从形态学下端到形态学上端。 ( ) (3)在成熟组织中，生长素可通过木质部进行非极性运输。 ( ) (4)生长素相对集中分布于生长旺盛的部位。 ( ) ;2．生长素的生理作用 (1)两重性： ①实质：即 促进， 抑制。; (2)顶端优势： ①现象： 优先生长， 受到抑制。 ②原因：顶芽产生的生长素向下运输，积累到侧芽，使侧芽附近生长素 ，发育受到抑制。 ③解除方法：去掉顶芽。; (3)生长素类似物： ①概念：具有与生长素相似 的人工合成的化学物质，如α-萘乙酸、2,4-D等。; [想一想] 如何利用生长素获得无子果实？无子番茄和无子西瓜的培育原理相同吗？ 提示：未受粉的条件下，在雌蕊柱头上人工涂抹一定浓度的生长素可刺激子房发育成无子果实。不相同，无子西瓜是多倍体育种，其原理是染色体数目变异。;三、其他植物激素[连线]; 四、植物生长调节剂 1．概念 的对植物的生长发育有 作用的 ，如生长素类似物。 2．特点 容易合成、原料广泛、 。