论红色资源的教育功能及其拓展.pdfVIP

论红色资源的教育功能及其拓展 李霞，曾长秋 (中南大学马克思主义学院，湖南长沙 41 ∞83) 摘 要:红色资源的教育功能包括思想导引、政治驾驭、道德示范、法纪教育、心理优化、审美熏陶等;为了充分发挥这些功 能，必须进行红色资源内部要素的结构优化，实现思想政治教育功能的网络化拓展.拓展红色资源的教育功能，应该与思想政 治教育环境形成良性互动，以及由单一功能向复合功能发展. 关键词:思想政治教育;红色资源;功能拓展 中图分类号: G412 文献标识码 :A 文章编号: 1000-2529( 2011 )06-0060-04 红色资源是我们党宝贵的思想政治教育资源，它所蕴 的斗志投身于中国特色社会主义建设的伟大事业。 含的科学思想观念、正确政治观点、高尚道德情操、严明法纪 2. 政治驾驭功能 意识、良好心理品质和健康审美情趣，与现代思想政治教育促 毛泽东说..掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗 进入的自由全面发展的培养目标是一致的。本文将在阐述红 争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不 色资源基本思想政治教育功能的基础上，进一步探讨其教育 能完成的。[ I](P酬思想政治教育是为党的中心任务服务、为 功能的时代拓展。 实现党的执政目标服务的政治工作，是治国理政的重要手段 和途径。与党的奋斗史和马克思主义中国化探索道路紧密相 一、红色资源思想政治教育基本功能分析 联的红色资源，其政治驾驭功能的发挥，正是从这一逻辑起点 1.思想导引功能 出发的。 红色资源是马克思主义中国化的实践工具和中国化马克 ( 1 )实现政治日标。思想政治教育具有鲜明的阶级性，红 思主义的理论源泉，它所具有的马克思主义的意识形态性本质， 色资源也具有鲜明的阶级性。利用红色资源进行思想政治教 决定了它应当也能够在思想政治教育中发挥思想导引功能。 育，在政治上体现的是广大人民群众意志，在内容上灌输的是 ( 1 )凝聚人心。红色资源具有真实性、真惰性的特点。今天 爱国主义、集体主义、社会主义，在实践上倡导的是为人民服 的民众尤其是青年一代，虽然无法亲历革命战争年代的烽火 务、为社会主义服务。而最终的归结与指向，便是使我们对现 硝烟，却可以从红色资源真实而生动的人、事、物、魂中了解革 行政治制度保持高度认同，将实现共产主义确立为我们的最 命的艰苦，了解民主、自由和独立的来之不易，从而凝聚起人