新课标-人教版小学数学四年级下册第六单元《小数的加法和减法》精品教案.docVIP

新课标 人教版小学数学四年级下册第六单元《小数的加法和减法》精品教案 第一课时 教学内容：第95~ 97页例1、2 课??? 型：新授课 ?教学要求： 1、使学生理解掌握小数加、减法的方法。 2、培养学生的计算能力。 3、培养学生细心检查的好习惯。 教学重点：计算方法。 教学难点：退位减法。 ?教学过程： 一、复习引入 1、准备题：先计算，再说说整数加、减法的意义和计算方法 ??????????? 754+3826???????? 2000-493 2、引入：小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个合并成一个数的运算，今天学习小数加法。 ?二、教授新课 1、创设情景：2004年雅典奥运会跳水比赛中，女子10米跳台双人决赛中，中国的劳丽诗和李婷夺得冠军。 2、劳丽诗和李婷是如何夺得冠军的呢，现在我们就把当时的情景回放一下。 通过这个表，你得到了什么信息？ 现在你又得到了什么信息？ 小组合作： （1）??? 根据上面表格中的信息，你了解到了什么？ （2）??? 你是怎样知道的，说说你的方法。 （3）??? 你为什么这么计算，说说具体的计算过程。 汇报：重点是计算过程 3、小组尝试总结：小数加减法需要注意什么？ 汇报： （1）??? 小数点对齐 （2）??? 数位对齐 （3）??? 得数的末尾有0，一般要把0去掉 注意：上面数据中并没有去掉0是为了统计分数的时候能够方便比较。 ????? 生活中还有的时候也不需要把0去掉，谁能举例？（价签上） 4、小结：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。得数里的小数点，要和横线上的小数点对齐。得数的小数部分末尾有0一般要把0去掉。 ?三、复习巩固： 1、口算下面各题： 0.7+0.9???? 4.7-0.5????? 0.56-0.45???? 1.2+0.8???? 1-0.4 0.39+0.15?? 7.7+0.6????? 3.6-0.8?????? 4.8-3?????? 1.7-0.3 2、算一算： 10.52+3.48???? 15.24-3.84???? 9.9+10.11???? 100-0.27 ? 3、培红小学师生自己粉刷墙壁，节约了1118.32元；自己修桌椅，又节约了120.8元。一共节约了多少元？ 4、一箱钉子，连箱共重52.5千克，箱重2.5千克，钉子净重多少千克？ ? 四、总结：今天我们复习了什么内容？要注意什么？ ? 板书设计： ???????????????????? 小数加减法 ?????????? ??????? ???????? ??? ?????????? 小数加减法的方法：（略） ? ?????????? ? ? 课后小结：  第二课时 ? 教学内容：小数加减法的复习。 课??? 型：练习课 ? 教学要求： 1、巩固小数加减法的法则，加减法关系并掌握小数加减法应用题。 2、提高解题能力。 3、培养良好的学习习惯。 教学重点：小数加减法法则，加减法关系。 教学难点：运用法则进行准确计算。 ? 教学过程： 一、复习检查： 1、小数加减法的方法是什么？ 2、口算下列各题 0.7+0.9? ?????4.7-0.5??? ?????0.56-0.46?????? 1.2+0.8?? 1-0.4??? ?????0.39+0.15?????? 7.7+0.6??? ????3.6-0.8?? 4.8-3??????? ?5.7+0.2???? ????3.6-1.6? ??????7+2.3 3、板演下面各题并演算 8.02+15.28?????? 108.5-35.05?????? 25-16.07 提问：小数加减法如何计算呢？ ? 二、笔算练习 1、完成下表，并说说你了解到什么信息。（单位 元） 2、根据信息说说你了解到什么？ 3、用小数计算下面各题 ? 三、解决问题 1、王叔叔一天卖菜的收入如下表。 （1）??? 白菜比萝卜多卖多少钱？ （2）??? 你还能提出什么数学问题？ 2、班里要买一个足球和一个排球。 问题：可以怎样买？需要付多少钱？ ? 四、总结：今天我们复习了什么知识？ ? ? 课后小结：  第三课时 ? 教学内容：第100页例3。 课??? 型：新授 ? 教学目的： 1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。 2、在教学中进一步培养学生的计算能力. 教学重点： ???????? 掌握小数四则混合运算顺序. 教具准备：投影片. 教学过程： 一、复习： 1、口算: ? 0.2+0.3????? 3.5+2.4??????? 8.7-4.5??????? 1-0.6?? ?0.9-0.5?????? 2.3+5.4??????? 4.9+1????????? 8