教师资格国考:《综合素质》模块3第2章教师职业行为(北师大版)by李跃文探索.ppt

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第二章 教师职业行为1.教;第一节 教师职业行为规范一、;教师在职业活动过程中,为了实现;二、教师职业行为规范的主要内容;三、教师职业行为规范的基本要求;3 . 正直诚实,作风正派,为;(二)教师的教学行为规范1 .;5 . 上课语言文明、清晰流畅;(三)教师的人际行为规范1 .;3 . 教师与领导之间要做到:;(四)教师仪表行为规范1 . ;【例题 .单选题】衣着整洁,朴;【答案】: D【解析】:教师仪;第二节 幼儿教师的职业特点 ;一、劳动对象的主动性和不成熟性;二、工作任务的全面性和细致性●;三、工作过程的创造性和复杂性●;四、工作手段的主体性和示范性 ;五、劳动周期的长期性 ;【例题 .单选题】“幼教无小事;【答案】 C【解析】工作任务的;【例题.材料分析题】小(3)班;这时,有两三小朋友竟然也跷起了;【参考答案】 教师;幼儿教师其实就是孩子们模仿的对;【解??】示范性是幼儿教师职业修;第三节 规范在保教活动中的应;1.师幼关系的概念 ;2.师幼关系的内容;3.师幼关系的基本类型专制型放;4.良好师幼关系的建立尊重幼儿;1.尊重和信任家长2.与家长真;1.提升自身素质2.尊重他人、;二、职业规范的践行要求 ●●P

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