2015-2016学年人教新课标必修三1.1.1体味文化精品课件（28张）.pptVIP

;三、教学目标与教学重难点;四、教学设计思路;噫吁嚱;1.1体味文化;探究一：“我”身边丰富多彩的文化;;艺术节;库尔勒市的文化现象;一、文化“万花筒”;一、文化“万花筒”;一、文化“万花筒”;二、文化是什么;二、文化是什么;1.下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)选举人大代表;二、文化是什么;意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，在阶级社会中不具有阶级性。如：语言学。 ;3.东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是( ) A．庐山的自然美也是一种文化 B．艺术是文化的一种表现形式 C．文化是人所创造的、为人所 特有的一种现象 D．《庐山图》的创作属于文化活动;　　;5.市民素质是城市文明的基础。市民素质的形成 （ ）; 6.“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（ ） A.物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响 B.文化就是人类创造的产品 C.文化就是刻在石头上的名人名言 D.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体;1.文化的内涵：相对政治、经济而言 人类特有、精神活动及其产品 2.文化的外延：有意识形态和非意识形态之分 3.文化的特点：人类特有，社会实践 后天生活、实践、教育养成 有物质载体，非纯“精神” ;三、文化的力量;三、文化的力量;【本课小结】;课堂练习： 1、在当代社会生活中，由于文化设施的 不断完善和电视、网络等媒体的普及， 文化现象更是随处可见，文化活动比比 皆是。下列属于文化活动的是（ ） A．农民在生产中推广和应用新技术?? ? B．中央电视???举办春节文艺晚会 C．选民参加人大代表选举??????????? D．图书发行商进行书刊促销活动;课堂练习： 2、文化是我们十分熟悉的一个词汇，然而 “熟知并非真知”下列对文化的表述，正确 的是（ ） A．文化是人类社会实践的产物 B．文化是人类所特有的，是人与生俱来的???? C．纯粹“自然”的东西不能称为文化，因 为文化只能是意识形态性质的部分 D．人类的精神活动属于文化范畴，而精神活 动的产品属于其他范畴;课堂练习： 3、下列有关文化的力量的说法中，正确的是 ( ) A．一个民族，只要物质上富有了，精神上就一定能富有 B．文化作为一种精神力量，对人的发展起决定作用 C．文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响 D．文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量