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2015-2016学年苏教新选修1《测定发酵食品中的特定成分》课件(34张).ppt
第二节 测定发酵食品中的特定成分;课程标准
具体内容标准:
测定食品加工中可能产生的有害物质。
活动建议:
制作泡菜,尝试用比色法测定其亚硝酸盐含量的变化,并讨论与此相关的食品安全问题。;课标解读
1.学会制作泡菜,学会用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含
量的变化。讨论与此相关的食品安全问题。
2.学会测定泡菜中有益物质的含量。指导合理膳食、均
衡营养等。
;亚硝酸盐
(1)物理性质
亚硝酸盐主要指________和________,为白色或淡黄色,
呈_____状,易溶于__。
(2)应用:实验室中常用作氧化剂,工业上常用于生产各种_____,也作为_______使用,是常用的“工业用盐”。;(3)分布:广泛分布于自然环境中,在食物中均可检测出一定量的亚硝酸盐,在_________过程中也会产生亚硝酸盐。
(4)亚硝酸盐对人体的影响
对人体的影响:_____是人体摄入亚硝酸盐的主要来源,亚硝酸盐能将血液中正常的低铁血红蛋白氧化为_____________,使其失去_________的能力,导致组织缺氧,出现亚硝酸盐中毒现象。人亚硝酸盐中毒剂量为____________,致死剂量为___。
;亚硝酸盐含量的测定
(1)测定原理:在____条件下,亚硝酸盐与______________、对___________反应产生_____色物质,再通过与_______比较,从而粗略检测亚硝酸盐含量。
(2)基本步骤:配制试剂→样品处理→配制________________溶液→_________→_____亚硝酸钠的含量。
为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜,不宜多吃腌制蔬菜?
提示 在腌制过程中,蔬菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐,危害人体健康,而新鲜蔬菜中亚硝酸盐含量相对较低。;实验原理
在弱酸性条件下,亚硝酸盐遇到对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺溶液时会呈现紫红色。亚硝酸盐溶液的浓度不同,呈现的颜色深浅不一——溶液浓度高,颜色深些;溶液浓度低,颜色浅些。通过与标准液比较,从而确定食品中亚硝酸盐的含量。;实验中所用各种试剂、药品及作用
(1)对氨基苯磺酸:与亚硝酸盐发生重氮化反应。
(2)盐酸:营造酸性环境。
(3)N-1-萘基乙二胺溶液:与重氮化反应的产物结合,生成紫红色染料,作为测定亚硝酸盐含量的指示剂。
(4)硅胶:干燥剂,用于干燥亚硝酸盐。
(5)干燥后的亚硝酸钠:制备相应浓度的标准比色液。
(6)硫酸锌:溶于蒸馏水后作为亚硝酸盐的提取剂。
(7)氢氧化钠:中和过多的盐酸,营造碱性环境。
(8)氢氧化铝:作为吸附剂,使泡菜滤液脱色,变澄清。
(9)蒸馏水:作为溶剂。;3.测定步骤;(5)比色观察:观察样品颜色的变化,并与标准显色液比较,找出与标准液最相近的颜色,记录对应的亚硝酸钠含量,并按照下面的公式进行计算。
式中:m1——样品质量(g)
m2——测定用样液中亚硝酸盐含量(μg)
v1——样品处理液的总体数(mL)
v2——测定用样液的体积(mL)
特别提醒 标准显色液的制备是测定亚硝酸盐含量的关键所在。; 在弱酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺溶液反应形成 ( )。
A.血红色染料 B.棕色染料
C.紫红色染料 D.桃红色染料
解析 在弱酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺溶液反应可形成紫红色染料,据此可与标准显色液比色,以估算亚硝酸盐含量。
答案 C;维生素C的作用
维生素C,又称_________,是一种水溶性维生素。人体缺乏维生素C会患_______。
探究发酵食品中维生素C含量的变化
(1)测定原理
维生素C是一种强_______,它能将蓝色的_____________溶液还原成_____。
(2)测定过程
待测样品的制备过程→_______________________→结果。; 亚硝酸盐对人体的危害主要表现在哪些方面?维生素C可在一定程度上解除亚硝酸盐的危害,你能说出其中的道理吗?
提示 亚硝酸盐为强氧化剂,能够把血液中携带氧的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白,从而导致缺氧性中毒症状。与亚硝酸盐相反,维生素C是一种强还原剂,它可解除亚硝酸盐的危害,从而恢复血红蛋白的功能。;维生素C的重要功能及缺乏症归纳
(1)重要功能
①促进人体的生长发育;
②增强人体对疾病的抵抗能力;
③增强肝脏的解毒能力;
④维持牙齿、骨骼、肌肉和血管等的正常功能。
(2)缺乏症
缺乏维生素C时会患坏血病,其症状表现为:
①创口溃疡不易愈合;
②骨骼牙齿易于折断或脱落;
③毛细血管通透性增大;
④皮下组织、黏膜、肌肉等处易出血。;维生素C含量的测定
(1)测定原理
染料2,
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