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2015-2016学年苏教版选修1酶的制备和应用课件(24张).ppt
3.1 酶的制备和应用;一、酶的性质和酶活力 ;酶活性 ;1.酶的数量会因参与化学反应而变化吗?
【提示】 酶作为催化剂,其数量和性质在化学反应前后不变。;二、果胶与果胶酶 ;酶的总称 ;2.某果汁公司生产的一种蜜枣汁鲜甜爽口、营养丰富,但是在试生产时,由于果汁中有一种果胶,造成果汁产量低且有沉淀,你如何解决这一问题?
【提示】 在果汁生产中加入果胶酶把果胶分解。;三、酶制剂的用途 ;四、制备果胶酶并观察其作用 ;对照实验 ;1.底物浓度越高,酶活力越大。(×)
【提示】 底物浓度不影响酶活力。
2.果胶酶是一种酶,借助酶的专一性水解果胶。(×)
【提示】 果胶酶是一个多酶复合体系。
3.纤维素酶适于面包、馒头等食品的加工。(×)
【提示】 纤维素酶适于水果和蔬菜果浆或果渣的处理。
4.酶的提取一般在低温、低pH下进行。(×)
【提示】 一般在低温、适宜pH下进行。
5.蛋白酶是洗衣粉中最常用的一类酶制剂。(√) ;课堂探究
一、影响酶活力的因素 ;4.酶的抑制剂
加入酶的抑制剂后可以降低酶活力,甚至使酶失去活力。例如,Fe3+、Cu2+、Zn2+等重金属离子对果胶酶有抑制作用。;课堂探究
二、 探究果胶酶活力因素的实验设计 ;(2)实验操作流程:
温度或pH对果胶酶活力的影响;(3)结果分析:
①根据实验数据绘制出温度和pH对果胶酶活力(用酶反应速度表示)影响的曲线图(如图a、b);不同果胶酶用量对出汁率影响的曲线图(在浓度和体积相同的条件下,如图c);并最终得到果胶酶最适温度、pH以及果胶酶的最适用量。;2.探究果胶酶的用量
(1)实验原理:在一定的条件下,随着酶浓度的增加,果汁的体积增加;当酶浓度达到某一数值后,再增加酶的用量,果汁的体积不再改变,此值即是酶的最适用量。
(2)实验过程:;课堂探究
三、探究洗衣粉中的酶在洗涤中作用的实验设计 ;②称取等量的洗衣粉:用天平准确称取等量普通洗衣粉和加酶洗衣粉。
(2)实验步骤
①取大烧杯两个,用量筒量取等量水放入其中。
②分别向两烧杯中加入称量好的两种洗衣粉,然后同时放入制好的污染布块。
③用玻璃棒同时充分搅拌,一段时间后可重复进行。
④相同时间后观察洗涤效果。
(3)实验结论
加酶洗衣粉的洗涤效果比普通洗衣粉好。;2.探究使用加酶洗衣粉的最适温度
(1)实验原理
温度可以影响酶的结构,从而影响酶的活性,进而影响加酶洗衣粉的洗涤效果。
(2)实验步骤
同上一实验,不同的是,需设置温度梯度,如10 ℃、15 ℃、……、55 ℃,若测出在40 ℃时洗涤效果较好,可设置更细的实验组,如35 ℃、36 ℃……45 ℃,直至测出具体的最适温度。;3.探究不同种类的加酶洗衣粉的洗涤效果
(1)实验原理:酶的催化作用具有专一性,复合酶洗衣粉加入的酶制剂种类较多,与单一加酶洗衣粉相比,对各种污渍都有较好的洗涤效果。
(2)实验步骤
①制备各种污渍物,分成多份,取1 000 mL烧杯多个,各加入500 mL水和1 g不同类型的洗衣粉,作好记录。
②将污物分别放入不同烧杯中,用玻璃棒搅拌,洗涤相同时间。
③观察比较洗涤效果,得出结论。
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