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初1作文教学课件
“少年也知愁滋味”作文教学; 一、说你说我;二、诉说聆听 ;三、排忧解难 ; 方法:记日记,把自己的烦恼写下来,看看到底是有哪些事令自己不愉快,看看自己真的值得为这些事而苦恼吗?针对这些事能不能想出一些解决的办法来?只要你明确地知道了你的烦恼,通常是能够找到解决的办法的。 ;四、我写我乐 ; 现场作文(任选一题)?? 1、《_________ 的苦恼》要求:将题目补充完整,并写出具体原因,谈出自己的认识,不少于600字。?? 2、以“烦恼”为话题,自拟题目,自选体裁,写一篇600字左右的文章。; 学生习作:自 私 的 母 爱 ;; 听哥哥这样一说我便觉得妈妈有点自私了:奶奶不也是我们自己家的人吗?况且她还生了病……顿时我感到妈妈在我心中变得越来越小。她回来后我没有主动与她说话。在以后的几天里,家里的人不知不觉地分成了两派——我和爸爸是“保皇派”,妈妈和哥哥成了“革命派”。两派之间基本上不说话,说的话都不是好话。
露露精心地照料着她的两只小狗,我常常把像老鼠一样、爬起来一摇一晃、憨态可掬的“干儿子”抱起来玩,爱不释手。不过这一切都是在露露不在时秘密进行的,因为爸爸警告我不要当着她的面捉小狗,会被她咬的。
; 我每天都会故意倒一些垃圾在地上,故意把房间搞乱,因为妈妈是一个十分爱整洁的人,房间稍有点脏乱,她就立即打扫收拾。每次她一拖完地,我就把露露带出去溜达一圈再回来,让露露去搞破坏。看她忙来忙去,我心里就感到愉快。
这天晚上,在我又往地上扔吃剩的苹果核时爸爸却狠狠批评了我,说我不具备中学生的素质,常常乱扔垃圾。我很气愤,心想:不都是为了帮你出气吗! “保皇党”分裂了!我气冲冲地冲回房间,不料,一不小心踢到了那个苹果核,正巧,它又偏偏击中了在地上爬着玩的小狗。小狗顿时嗷嗷直叫,我感到十分心疼和愧疚,正想过去把小狗抱起来看看,妈妈喊道:“不要抱,大狗会咬你的。”我故意违抗妈妈的命令,心想:我就不信露露会咬!
; 我蹲下去抱小狗,忽然间感到一阵风从我侧后方逼来,接着是一声大狗的咬叫,我???了一大跳,回过神来的第一反应就是哭。然而我却丝毫没有痛的感觉,因为被咬的不是我,而是妈妈——她拉住了露露的尾巴。值得庆幸的是毕竟大狗知道我们是她的主人,并没有往死力咬,但还是在妈妈的手腕上划出了两道长长的口子。
后来我问过露露,明明知道我是她的主人和最要好的朋友,为什么会有咬我的动念?她只是不好意思地低下头舔舔小狗。
后来我才知道就在这次事故的前一天妈妈在拖地时晕倒了,她有高血压,爸爸送她去过医院,是她叫爸爸不要告诉我们的……
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