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- 2017-04-25 发布于湖北
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2016届一轮复习人教版 如何读懂文言文 课件.ppt
专题十 文言文阅读
补上一课:如何读懂文言文; 提示:很多同学对文言文题目有一定的畏难情绪。我们知道,要答好文言文的题目,首先要读懂文言文。如果一篇文言文连大意都没有读懂,那做题就很没有把握了。为了解决考生读懂文言文的问题,我们特地设计了这个板块。借助阅读板块的学习,初步建立阅读文言文的思维框架,为后面分考点学习和训练铺路搭桥。;一、写人记事类阅读模板
读文过程
第一步:关注开头段,了解人物的基本信息。
写人记事文言文一般在开头段落都要总体介绍人物的基本情况,如姓名、字号、籍贯、家庭背景、学识、性情、任职等,阅读第一步就是对所写人物有个大体上的了解。
第二步:找出各段的重点实词、文言句式。;第三步:了解人物事件,归纳内容要点。
人物事件一:事件发生的时间、人物的官职分别是什么?事件的主要内容是什么?
???物事件二:事件发生的时间是什么?事件发生时人物的官职是什么?事件的主要内容是什么?
人物事件三:事件发生时人物的官职是什么?事情的主要内容是什么?
第四步:把握人物性格,概括中心意思。;读文示范
阅读下面的文言文,完成后面题目。(21分)
褚彦回幼有清誉。宋元嘉末,魏军逼瓜步,百姓咸负担而立。时父湛之为丹阳尹,使其子弟并着芒屦,于斋前习行。或讥之,彦回时年十余,甚有惭色。湛之有一牛,至所爱,无故堕厅事前井,湛之率左右躬自营救之,郡中喧扰
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