2016-2017学年鲁教版必修一 4.3 全球气候变化及其对人类的影响 教案.docVIP

2016-2017学年鲁教版必修一 4.3 全球气候变化及其对人类的影响 教案.doc

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2016-2017学年鲁教版必修一 4.3 全球气候变化及其对人类的影响 教案.doc

主备人用案人授课时间总第 课时课题 4.3 全球气候变化及其对人类的影响 教案 课型新授课教学目标1.了解不同时期的全球气候变化,及引起气候变化的原因 2.理解 全球气候变暖的原因及影响,理解人类活动对全球气候变暖的影响。 3.面对全球气候变暖的趋势,我们应采取那些措施。重点正确认识全球变暖原因 难点1、正确认识全球变暖原因 2、理解全球变暖的影响、措施教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 一.情景导入 过展示图4—3—1,说明图卢瓦的地理位置,引导学生思考讨论为什么该国将要被海水淹没? 结论:全球气候变暖导致海平面上升淹没了这个国家。 合作探究 探究一:过去的全球气候变化是什么情况? 教师:大家自己独立完成探究一的内容和问题。 (1)你认为哪些因素能引起全球气候变化? (2)研究过去气候变化通常划分哪几个时期? (3)读图4-3-2,你能总结出15万年以来地球气候变化的特点吗? (4)从教材P92页第3、4段中,你得到哪些信息?尝试把他们总结下来? 探究二思考题: (1) 你知道全球变暖的原因有哪些吗? (2)通过图4-3-3,你对未来全球气温变化有怎样的认识? 探究三:?探究三全球变暖的影响? (1)你能找出由于全球变暖引起生态系统哪些调整吗? (2)你认为全球海平面上升有哪些影响? (3)列举全球变暖还有哪些影响? (4)面对全球变暖,你认为人类应该采取什么措施? (四)反思总结,当堂检测。 教师组织学生反思总结本节课的主要内容,总结全球变暖的原因和影响。构建本节知识网络。并进行当堂检测。 (五)发导学案、布置预习。 在下一节课我们学习遥感技术。这节课后大家可以先预习这一部分,并完成本节的课后练习及课后延伸拓展作业。 设计意图:布置下节课的预习作业,并对本节课巩固提高。教师课后及时批阅本节的延伸拓展训练。  板书设计 (用案人完成)当堂作业课外作业教学札记

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