义务教育标准化学校评估完成情况统计表.docVIP

安定区南阳小学义务教育学校标准化建设完成情况统计表　　　　　　 指标评???估???标???准完成情况达标情况是否核 心 指 标 （ 12项 ）1.办学规模:农村小学一般不少于6个教学班，初中一般不少于18个教学班；城市小学一般不少于24个教学班，初中一般不少于18个教学班。我校有6个教学班，符合要求。是2.班额:小学每班不得超过45人，初中每班不得超过50人。没有超过45人的班，人数最多的班级为11人班。是3.校园用地面积:中心城区（主城旧区）非全寄宿制完全小学、初中生均为11.40平方米，中心城区（主城新区）非全寄宿制完全小学生均15平方米、初中生均20平方米；中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米、初中生均25平方米；全寄宿制中小学生均分别为32平方米、34平方米。（详见甘政办发〔2012〕233号第十二条）占地面积3436平方米，学生31人，生均111平方米，高于生均的11.4平方米的标准。是4.校舍建筑面积:普通小学生均不低于5.66平方米、初级中学生均不低于6.66平方米，寄宿制小学生均不低于12.25平方米、初级中学生均不低于13.41平方米，不含学生食堂宿舍面积。学校校舍建筑面积为429平方米，学生31人，生均13.84平方米，高于生均5.66平方米的标准。是5.体育运动场地：完全小学6个班规模学校建有100米直跑道；完全小学12个班—18个班、初中12个班等规模学校均建有200米环形跑道田径场；完全小学24个班及以上、初中18个班及以上等规模学校均建有300米环形跑道田径场。中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地，每6个班至少有1个篮球场或排球场。鼓励学校配建室内“风雨操场”。中心城区、山区或因其他原因，学校用地确实受到限制时，完全小学6班规模的学校可设60米直跑道，其他规模学校可不设环形跑道运动场，但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。有60米直跑道，有师生同时做操开展体育活动所需的场所。有篮球场一个，可满足全校师生开展各类体育活动。是6.实验教学仪器：小学达到《中小学理科实验室装备规范》??JY/T?0385-2006》基本要求；初中达到《初中理科教学仪器配备标准?JY/T?0386—2006?》基本要求。学校有显微镜6台，地球仪10余个，以及各类试验标本语仪器，基本达到 JY/T?0385-2006》的标准要求。是7.普通小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）要求。寄宿制小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）要求。初级中学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）要求。并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。学校体育方面有跳绳、篮球、足球、排球、皮球、软垫等各种各样的体育设施与器材；卫生方面有扫帚、簸箕、消毒用品等器材；艺术方面有电子琴、书法室等设备与场所，以上器材、设备与场所能基本满足学生使用。 是8.小学、初中音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺〔2002〕17号）要求，并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作学校所有的音乐美术器材能基本满足学生使用。是9.计算机教室按标准班额配备每生1台计算机。学校计算机拥有数量至少达到小学生机比12∶1，初中生机比10∶1；有供教师使用的计算机，师机比至少达到3∶1，逐步推进数字化校园建设。学校有计算机教室，现有计算机数量10台，能基本满足学生使用。教师有计算机6台，能达到逐步推进数字化校园建设的要求。是10.生均藏书小学15册以上，初中25册以上，并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料和电子阅览计算机。一般每年新增图书比例应不少于藏书量标准的1%。现有图书896册，生均29册，每年能够增长1%及以上。是11.小学教职工与学生比城市为1∶19，县镇为1∶21，农村为1∶23，专任教师占教职工总数百分比达到90%以上；初中教职工与学生比城市为1∶13.5，县镇为1∶16，农村为1∶18，专任教师占教职工总数百分比达到85%以上。我校师生比为1:4.5，专任教师所占比例为教职工总数的100%，达到标准。是12.中小学生均高于规定学历教师数，接近县域内生均高于规定学历的教师数；中小学生均中级以上专业技术职务教师数，接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。我校现有教师6人，专任教师6人。其中高于规定学历的教师6人，县域内生均高于规定学历师生比为0.05,我校为6/31