童年趣事01.pptVIP

童;;;;;;;;;;;作文指导 ;作文指导 ;写童年趣事; 2、情趣。孩子是天真的，孩子也是极富情感的，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样是很有趣的，这可以说是一种“情趣”。 3、 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点，所以在童年时总会有许多寻开心的“乐趣”。 4、傻趣。孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。 ;命题： “童年趣事”严格地说只是一个作文的范围，究竟是一件什么趣事，最后能根据具体的内容自拟一个题目，当然会更好。 同时，自拟题目要简短、生动、有新意、富吸引力。 　　 ;童年趣事;开头： 比喻式开头; 童年，是欢乐的海洋。在回忆的 海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾 起一段伤心的往事；有灿烂的，使人 想起童年趣事。我在那回忆的海岸， 寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到 了…… ; 童年,像一个七彩斑斓的梦,插着 一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓 飞去,又像一个生活的调味品,酸甜苦 辣咸,样样俱全，说起童年，每个人 都有他的喜怒哀乐，有他的滑稽可 笑，我也不例外。; 童年像一叶扁舟，载满了糖果， 载满了玩具，载满了欢乐。童年是 一条小河，留下了欢声笑语，留下 了甜美的歌声，留下了美好的回忆。童年是五彩斑斓的,有银铃般的笑声， 也有苦涩的泪水。 ;悬念式开头： 相信每个人都有一个美好的童年， 当然，我也不例外。我的童年也许与 你门不一样，我还记得我小时候做了 一件事，惹得全镇都笑掉了大牙。你 是不是很想知道啊？那你就静静的听 我说来。;歌曲引入 “童年的梦，七彩的梦；童年的 歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串； 童年的故事一摞摞。”这首歌是否能 让你回想起美好的童年生活？在那 五彩缤纷的岁月中，发生过许多事 情，不像星星一样的明亮。我的童 年是美好的，有许多事值得回忆…… ;开门见山： 我的童年非常快乐，那时发生的 故事至今记忆犹新。其中有一件事我 一想起来心里总特别高兴。因为它给 我带来了无限乐趣。 ; 童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件有趣的小事，就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从水中跳跃……在这许多趣事中，我最难忘的是这麽一件事。 “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆…… 童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… ;童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。 我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。 现在想起这件事情来，真让人啼笑皆非，哭笑不得。童年的趣事多得就像天空中的繁星，它像万花筒色彩缤纷，它是一缕缕芳香，香味犹在，耐人回味。 我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。 ;结尾： 概括总结式： 是呀，童年那一幕幕的景物， 是多么值得我们回忆呀！ 童年是美好的，童年是难忘的， 童年是快乐的，让我们一起珍惜童 年，回忆童年吧！ ;首尾呼应： 童年趣事，件件都像一枚五彩 的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了 我五彩的童年！ 是啊！童年犹如捧在手心里的 一串串美丽的珍珠，每一颗都会让 你开怀大笑！ ;童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。 现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。 ; 沿着山路往前，夹杂着乱石的小路开始蜿蜒，变窄，直至后来似路非路。我们在荆棘和杂树中前进，手脚并用，抓住一切能抓住的东西，杂草、藤条、树等等都是我们前进的助手。大家互相帮助，你拉我，我扶你，努力向上攀登，翻过一道道屏障。大家正略感疲态的时候，在我们眼前出现了一片舒缓的山坡，又恰在半山腰。上前一看，发现一个已经涸死的溶洞，大家在兴奋与忐忑中走了进去。 ; 进到里面，我环顾