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微课及其理论
“微课”概说;一个小故事;萨尔曼·可汗;萨尔曼·可汗的教学方法;微课是什么？ 微课是介于文本和电影之间的一种新的阅读方式是一种在线教育视频文件。长度在5分钟左右，由文字、音乐、画面三部分组成，没有解说。文字在300字左右，简洁明了通俗易懂，音乐根据内容，以轻音乐为主，画面干净简洁。学习时，大家在有没的轻音乐中静静的阅读文字，欣赏画面、引发思考。 ??? ?摘自《中国信息技术教育》2012年11月 ???? ??;微课是什么？
微课程是什么？???? ??;教学特点;教学特点;教学特点;教学特点;教学特点;教学特点;教学特点;教学特点;教学特点;教学特点;常见“微课”类型;;注意力10分钟法则;什么不是“微课”;什么不是“微课”（续）;;;;教师如何设计微课程;微课程设计的重点步骤;微课程设计的重点步骤;微课程设计的重点步骤;教师常??微课程制作方法举例;手机摄像;淘宝网资料
【手机支架】;PPT讲解+批注;PPT讲解;PPT讲解;思考？结论？
1、工具？
因地制宜，简单、方便
（录屏、手绘板、手机拍摄……）
2、内容？
入题、收尾快；内容少而精，资源少
精力集中于要讲内容而非技术手段，不组织教学
3、时长？
5——8分钟（7分45秒），最长不超过20分钟
4、微课程
一系列内容相互关联的微课集合（慕课）;微课评价的基本指标;教育部教育管理信息中心开展的微课大赛提出的首届微课评审的标准（中小学）：;一级
指标;一级
指标;一级
指标;微 课 范 例;谢谢您的观看
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