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必修一 经济生活 第四单元 发展社会主义市场经济 第十一课 经济全球化与对外开放
第十一课 经济全球化与对外开放 ;考纲展示;考点突破;基础整合 基础梳理 网络构建;利用图示快速闪记;二、国际经济竞争与合作
1.对外开放
(1)对外开放格局:逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系。
(2)对外开放新阶段标志:加入 。
2.国际经济组织:世贸组织;3.国际经济合作
(1)实行更加积极主动的开放战略,完善 、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
(2)加快转变对外 ,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。
(3)形成以技术、 、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展 。
(4)提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、 、引智有机结合。
(5)必须促进“引进来”和“走出去”更好结合。
(6)坚持独立自主、 的原则,在立足自身发展的基础上实行对外开放。;独立自主,自力更生是对外开放的基础,对外开放有利于提高自力更生水平。;网络构建;考点突破 精讲考点 典题例练;2.影响
(1)积极影响:经济全球化是生产力发展的产物,同时也推动了生产力的发展。
(2)消极影响:经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。经济全球化使世界各国的经济联系在一起,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
3.实质
现阶段,经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。
4.正确态度
对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,也是挑战。在深入发展的经济全球化面前,我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。;易错辨析;命题探究;解析:本题考查经济全球化。分析表格可知,不同收入国家的进出口依存度都在变高,这说明世界各国的经济联系日益密切了,即说明经济全球化趋势加强了。故选B项;A、C、D在材料中没有体现。答案为B。;命题角度2 经济全球化的影响;解析:本题考查经济全球化的知识。由图表可知,乙国无论在粮食生产还是在肉类生产上都具有绝对优势。但是对甲国而言,如果与乙国进行贸易,粮食比肉类更具比较优势,所以甲国应该生产粮食,换乙国的肉类,①入选。乙国在肉类生产上与甲国相比,优势更大,所以乙国应该生产肉类,换取甲国的粮食,④入选。答案为B。
技法指导 分析贸易全球化,可以采取对比法,即明确相对优势产业。乙国无论在粮食生产还是在肉类生产上都具有绝对优势,但是肉类生产优势更大;甲国无论在粮食生产还是在肉类生产上都具有绝对劣势,但是粮食生产劣势较小。;考点二;正确处理对外开放与独立自主、自力更生原则的关系,不能简单的强调一方面而忽视另一方面。;2.外贸摩擦的利、弊及企业对策;易错辨析;3.(2013年江苏政治,12D)为了缓解我国对外贸易摩擦,我国可以加大对出口企业的补贴和支持力度。
辨析:加大对出口企业的补贴,会导致出口产品价格降低,从而激发国际贸易摩擦。
4.(2012年新课标全国文综,15C)美国频频发起针对中国新能源产品的反倾销与反补贴调查,主要是因为美国要缩小与中国的贸易逆差。
辨析:对中国产品实施反倾销和反补贴调查,目的在于保护本国产业发展,免受中国相关产业的影响。;命题探究;(1)根据材料一,概括中俄贸易的特点。
(2)运用“经济全球化与对外开放”的相关知识,分析促进中俄贸易发展对中国经济发展的积极作用。
解析:第(1)问,根据设问可知该问要求概括“中俄贸易的特点”,对于材料一的图,既要从纵向对比中看到中俄贸易的发展趋势,又要通过横向对比,看到中俄贸易与中日贸易、中美贸易、中欧贸易的差距。第(2)问的知识指向是“经济全球化与对外开放”,从经济全球化角度看,促进中俄贸易发展能够在更大范围内配置资源;从我国对外开放的角度看,这是我国积极参与国际经济竞争与合作的表现,有利于提升我国对外开放的水平。;答案: (1)示例:与美、日、欧盟相比,中俄贸易总量偏(较)小、比重偏(较)低;但(贸易)总量在不断增长,且增长速度较(最)快。
(2)示例:①可以提高我国资源配置效率,促进我国经济发展(生产力发展)。②有利于中国构建互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。;命题角度4 应对国际贸易摩擦;解析:本题考查企业走出去面临的困境及应对措施。我国企业并购美国企业,受到美国政府的阻挠,这是贸易保护主义的体现,A项符合题意。中国企业根据美国法律向美
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