第5单元马克思主义的产生.发展与中国新民主主义革命.pptVIP

第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命;;;第八讲;一、背景（条件） 随着工业革命的深入和资本主义的迅速发 展 ，资本主义制度的弊端日益暴露。（根本） 19世纪三四十年代欧洲三大工人运动爆 发，无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。 德国古典哲学、英国古典政 经济学和英法空想社会主义。 可能性： 马克思、恩格斯参与工人运动的实践活动。 1848年2月《共产党宣言》发表 肯定了，揭示了，宣告了，昭示了。 四、意义：;1、分析马克思主义诞生前，欧洲社会状况。 2、为什么英法社会主义思潮是空想社会主义？ ①没有认清资本主义内在矛盾。 ②没有找到实现的途径。 3、马克思主义组成： 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义（核心）， 为什么马克思的社会主义学说是科学社会主义？ ①揭示了资本主义的内在矛盾，认清了资本主义必然崩溃的秘密。 ②宣告了工人阶级的历史使命，找到了实现方法，暴力革命。依靠力量：工人阶级。;4、马义：揭示了资本主义的内在矛盾，这样的矛盾会导致什么结果？ 工人阶级革命，暴力推翻资产阶级统治。 5、马义：宣告了工人阶级的历史使命，是什么？ 暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。变私有为公有，发展社会生产力。 6、1848年以后工人运动发展迅速，其思想因素是什么？ 马克思主义成为无产阶级运动的思想武器。 7、马义对人类社会进程产生了怎样的影响？ 昭示了未来社会主义、共产主义社会原则。 ;1、背景： 2、过程： 3、性质： 4、措施： 5、结果： 6、意义： 7、经验教训;1、根据巴黎公社背景指出其爆发的“偶然性和自发性”指什么？ 偶然性：普法战争法国战败巴黎被围，这种偶然情况下发生的。 自发性：巴黎人自发组成国民自卫军，保卫共和国首都。 2、为什么说巴黎公社是新型的工人政权？ 3、巴黎公社是社会主义政权吗？ 不是，政治上不是无产阶级专政，经济上不是单一公有制。 4、巴黎公社“革命首创”有哪些？ 建立工人政权、世俗教育、义务教育等。; 马克思把1870年9月起义称为愚蠢的举动，但1871年4月他又说：“我英勇的巴黎工人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲精神。”马克思的这两个评价 A互相矛盾 B自我否定、自我修正 C看问题的角度和方法一样 D看问题的角度和方法不一样 列宁说:“胜利的社会革命至少要有两个条件，即生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”列宁评论的事件最有可能是 A《共产党宣言》的发表 B俄国二月革命 C巴黎公社革命 D十月革命;一、背景： 客观： 1 经济 2 政治 3 社会 4 外因（推动） 主观：俄国无产阶级及其政党的成熟。 ;第八讲;3、十月革命： （1）背景： ①七月流血事件，并存结束，确定武装起义方针。 ②时机成熟。 （2）过程： （3）结果： （4）性质： 三、第一个社会主义国家建立 1、建立： 2、特点： 3、意义;;;;1．(2009·广东文科基础·32)马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”这里的“武器”是指 (　　) A．暴力革命　　　　　　 B．代议制民主 C．先进的生产力 D．科学社会主义 【答案】C;2．(2010·黄浦模拟)“在更公正的社会组织到来之前，在机器转归工人自己所有之前，机器不可能给工人带来真正的好处。”材料中“更公正的社会组织”指的是 (　　) A．资产阶级理性王国 B．社会主义社会 C．工业文明时代 D．知识经济时代 【答案】B 【解析】更公正的社会组织即是“机器转归工人自己所有”的社会。;3．(2008·广东文基·34)十月革命的首创性体现为 (　　) A．使社会主义从空想变为科学 B．建立了第一个无产阶级革