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第5节确定发展目标
拿破仑曾经有一句名言:“不想成为将军的士兵,不是一个好士兵”。最后拿破仑不但成为将军,还成为了元帅,最后还当上了皇帝。可以看出,拿破仑首先有这样一个目标,所以为他以后目标的实现奠定了一个最根本的基础。;张无忌;;案例故事: 他的选择没有错;一、职业生涯发展目标的构成;长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标。;联系自己的实际,说一说你自己的职业生涯发展目标是什么?短期目标是什么?长期目标是什么? ;二、职业生涯发展目标必须符合发展条件;;确定目标的基本要求:发展目标必须切合实际,又激人向上。 ;职业生涯设计“ ;三、职业生涯发展目标的选择;第一步:预测,即“筛一筛”。对设想的各种方案进行可能性评价,估计其可能产生的结果。划掉不切实际、不可能达到的目标,缩小备选范围。 ;第二步:衡量,即“量一量”。即考虑事物的轻重得失。从发展???标对从业者的素质要求、可能的回报和对外部环境的要求等三个方面衡量初步确定的发展目标是不是符合本人的发展条件,进一步审视发展目标。;第三步:比较,即“比一比”。在衡量所得结果的基础上,对各备选目标进行比较、排序,确定最优方案。在学生挑选最符合本人发展条件、最有激励作用的发展目标过程中,让学生获得成功的体验,对前途充满阳光,充满信心。;职业生涯发展目标分析程序;;[ ];;;;1.办公室装了一台新电脑,你会( )
A .尽量避免试用它
B.很愿意使用它
C.向别人请教如何使用它
2.在公司举办的舞会上,别人在跳一种你不会的 舞蹈,你会( )
A.站起来,学着跳
B.看着别人跳,直到该奏自己会跳的舞曲
C.请朋友私下里教你跳新舞步
3.和朋友去一家西餐厅吃饭,你想用刀叉,可又不会用,你会( )
A.看明白别人如何用后再拿起刀叉
B.仍然使用筷子和勺子
C.在别人不知道的情况下请教服务员;;;;;;;;作业
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