南京理工大学理学院土木工程系汇.doc

南京理工大学理学院土木工程系 NANJING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 基础工程 课程设计 JI CHU GONG CHENG KE CHENG SHE JI 葛晓燕 编写 章杨松 孙耀楠 指导 姓名： 葛 晓 燕 学号： 0811250102 日期：10年11月 小学基础设计书 一、设计说明 本次试验是在章杨松老师的悉心指导下，由我自己完成设计。设计对象是大二下期完成的房屋建筑学的课程设计中完成的小学，由于对象较多，所以我选择对其中的主教学楼基础进行设计。设计的过程包括 （1） 综合分析设计资料和地基资料，确定基础类型； （2） 应用PKPM导算整幢楼基础设计所需要的荷载； （3） 确定基础埋置深度； （4） 确定地基承载力特征值； （5） 确定基础底面尺寸； （6） 持力层及下卧层强度验算； （7） 确定基础高度； （8） 基础底板配筋； （9） 使用PKPM软件设计基础的结果，并与手算结果进行比较； （10） 绘制施工图。 下面具体说明设计中计算及其中涉及到的具体内容 二、具体计算过程 （1）土层主要力学指标 表2 各岩土层物理、力学及设计参数 层次岩土名称厚度(m)天然孔隙比液性指数内摩擦角(度)粘聚力（kPa）压缩模量(MPa)承载力 fak (kPa)重度 (kN/m3)①杂填土1.0017.3②-1粉质粘土4.100.830.5020315.018018.4③淤泥质粘土3.00.851.015182.08018.3④粉质粘土2.00.770.7324274.817018.0⑤粘土4.00.700.425255.519018.2⑥粉质粘土5.00.550.2528255.520018.6⑦粘土10.00.60-0.1528286.525019.0⑧砾砂5.0317.532019.1⑨强风化泥岩1.5480⑩中风化泥岩4.0700地下水埋深为-1.2m。 （2）计算步骤 确定基础类型： 通过使用PKPM软件进行估算，该小学是主教学楼基础共有四种，其中三种柱下独立基础和一种柱下矩形联合基础。四种基础共同的特点都是基础尺寸相同只是作用在柱上的荷载存在差别，并且差别不大。通过概率统计方法求得的各种类型基础上荷载的方差值不大，说明荷载值相对集中，所以我选择同一类基础中的荷载较大的一个进行计算。 将所得基础归为四类： J-1类:Fk=371.8KN Mk=62.6KN*M Vk=50.5KN J-2类:Fk=474.7KN Mk=195.8KN*M Vk=192.2KN J-3类:Fk=327.5KN Mk=108.7KN*M Vk=110.5KN J-4： J-5类:Fk=178.9KN Mk=20.5KN*M Vk=50.5KN 设基础埋深为1.2m,查表得 ;; c180+0.3*8.4(2-3)+1.67.5(1.2-0.5)=185.88KPa J-1类： 371.81.2/（189.48-24）=2.69 取l=b=2m b3m,不需要进行宽度修正。 持力层承载力验算 基底平均压力 116.95KPa 1.2 =189.43KPa (可以) 偏心距 0.134 l/6 163.96 KPa 1.2=223.06 KPa (可以） 软弱下卧层承载力验算 =2.5 z/b=2.4 0.5 =53.74KPa =25.397 KPa =79.14 ,(满足) 1.51 b=2m 125.48 Kpa 0.168 m 189.47 Kpa 408 KN =81.47 KN 408 KN (满足要求) =80.73 KN*M 769.66 选配10根10@200 =785 （可以） 58.9KN*M =561.44 选配128。=576 J-2 189.41 KPa 3.44 b=3.4 ,l=3.4 0.260 3.4/6 94.9 KPa 1.2=227.29KPa （可以） 65.06KPa (可以) =2.5 z/b=2.4 0.5 =53.74 34.91KPa =128.3 KPa 88.65 1.51 b=3.4 55